状语从句指的是一个句子作状语,表达“描述性的信息”,补充说明另一个句子。
状语从句的构成为:从属连词 + 完整的陈述句。
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a[从属连词]
b[陈述句]
这里的从属连词在句子中不做成分,但是表示一定的逻辑关系,用来说明这个状语从句是描述何种信息的。
状语从句的种类是由从属连词来决定的,即从属连词表示什么含义(逻辑关系),那么从句就是什么状语从句。
状语从句的位置通常有三中:主句前,主句中,主句后。
As the economy picks up, opportunities will abound for aspiring leaders.(2011, Reading Comprehension, Part A Text 2)
Opportunities, as the economy picks up, will abound for aspiring leaders.
Opportunities will abound for aspiring leaders, as the economy picks up.
状语从句表达描述性的信息,用来补充说明主句,分为九种:
状语从句的从属连词中,需要注意as的多种用法:
因此只要是as引导的是完整的句子,那么就一定是状语从句。
Other models exist that are hybrids of these three, such as delayed open-access, where journals allow only subscribers to read a paper for the first six months, before making it freely available to everyone who wishes to see it.(2008,Reading Comprehension, Part A Text 2)
exist: v. 存在;实际上有 hybrid: n. 混合物 delay: v. 延迟;延期;推迟 freely available to…: 供……免费使用
这一句中,other修饰models,本句核心为:
本句中缺少宾语,因此后面的that从句为该句的宾语从句;
介词短语:of these three修饰名词hybrids,插入语:such as delayed open-access补充说明主句:Other models exist that are hybrids of these three
句子的核心为:
where从句的前面为such as delayed open-access,这里的where从句是用来补充说明open-access这个名词,因此这里是一个非限定性定语从句;
to read 这个非谓语动词作为从句谓语subscribers的宾语,paper作为宾语的补足语,都属于句子的核心;
介词for与后面的部分为介宾短语,修饰非谓语动词to read;
介词before与后面的部分作为介词短语,修饰前面的定语从句,其中介词to与后面的部分组成介词短语,修饰available;
这一句的核心部分为:
who引导的定语从句解释说明前面的名词everyone,非谓语动词to see作为wish的宾语,it作为非谓语动词to see的宾语,这一句的核心为: