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Hello,大家好,我是你们的阿鲁老师,咱们这节课继续学习quatch入必修课的第四课,制作电子琴。来一场钢琴音乐会吧,小朋友们有没有见过钢琴呢?仔细回想一下,在弹钢琴的时候,手指是怎么变化的呢?好,下面呢,我们看一下本节课的任务目标,程序效果。当绿奇被点击,钢琴发出声音。为了完成这个任务目标,接下来老师带着同学们做一个简单的课前讨论。这里一共有三个问题。问题一,动画中一共有几个角色呢?问题二,分别是什么?
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问题三,动画发生的程序顺序是什么?好的小朋友,参考我们刚才看到的视频效果,来思考一下这三个问题吧。好的小朋友,时间到了。老师带着同学们一起来分析一下这三个问题。问题一。动画中一共有几个角色呢?答案是一个角色。问题二,分别是什么?是一架电子琴?问题三。程序的顺序是什么?当我们按下一个按钮的时候,电子琴呢就会发出声音。好,我们的课前讨论我们分析完了,接下来我们学习这节课的积木模块吧。第一个进入模块是将乐器设置为钢琴,这个的基本作用是选择一个用来弹奏的乐器。
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第二个记录模块是当按下什么键,这个的记模块是设定乐器的按键。第三个记模块是演奏的音符,这个记模块的作用是设置音符。好的,我们介绍完了,接下来我们进入squash软件中开始编写程序吧。首先今天的主角已经不再是小猫咪了,那么我们将小猫咪删除,我们点击这里角色上面一个小垃圾桶,点击一下左键。然后小猫咪就回家了,现在我们要添加一名角色,我们点击这里就放大镜。然后选择音乐,找到我们今天需要的。他其实是下电子琴了。好了,然后呢,我们开始找到我们今天需要用到的程序模块,首先第一个程序模块在事件里面。
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当绿棋子被点击的时候,我们也拖动出来。我们找到第二个程序模块,在控制里面重复执行命令,我们也拖动出来。我们这个时候,我们需要用到我们的第三个也是在事件里面。当按下空格键,我们也拖动出来。发现空格在后面有一个向下的小三角。我们点击一下。我们在上节课当中讲过,这个小三角是可以选择的,我们看一下里面有很多个数字。我们选择数字一。好的。我们呢,还需要更多的,我们也拖动出来。选择数字二。
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我们再拖动一个。选择数字三。我再拖动出来。选择数字四。我们还需要我们再继续选择数字五。你再拖动一个选择数字六。再拖动一个。选择数字七。接下来我们要用到一个全新的积木模块,叫音乐模块。这个模块在什么地方呢?在这里扩展里面,我们点击一下看到了吗?音乐模块我们点击左键选择一下。首先我们要用到的第一个模块是将乐器设置为。我们需要的第二个是演奏音符。
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我们点击下这个60。发现它弹出几个像钢琴键盘一样的小图片,我们点击几下试试。发现它是可以选择的,并且可以发出声音,好的模块已经全部选择出来了,接下来给同学们几分钟的时间,自己拼写一下这个程序。让我们亲自出马,勇往直前好了,小朋友们,时间到了,相信同学们已经离成功不远了。接下来老师带着同学们编写这个程序。首先呢,我们要将乐器设定为钢琴,通用到小旗子下面。下面呢,我们还缺少一个外观的。下一个造型我们也拖出来,然后放到重复执行里面,然后靠近,这样就可以了。
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接下来的重点就是。要让我们的1234567,当按下这些按键的时候,播放它的声音,所以呢,我们首先要找到我们第一个用的按键。音量演奏符。把它放到下面,然后选择。第一个。这样就可以了,我们还需要更多的,所以我们再拖动几个过来。我们选择第二个,再多弄一个。选择第三个。这个。第五个。
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第六个。第七个。程序呢,我们今天已经编写完了,接下来我们试试下效果吧,电子琴已经表现出要发出声音的样子,然后呢,我们点击一下小绿旗弹奏一下试试。好的,音乐没有问题,本节课的就这些内容我们讲完了,下面我们看一下今天的课堂作业。家庭作业根据今天所学到的编程知识,扩展思路,加入新的设计元素,让我们再创造一个程序吧。作业背景,森林里开了一场演唱会,猴子弹钢琴,小巷吹小号,斑马敲大鼓。作业要求,让我们动手设置三个不同的音乐演奏吧。
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这节课呢,就上到这里了,同学们下节课见。
我来说两句