【杭电oj】2078 - 复习效率（水）

复习时间

Time Limit: 1000/1000 MS (Java/Others) Memory Limit: 32768/32768 K (Java/Others) Total Submission(s): 6912 Accepted Submission(s): 5112

Problem Description

为了能过个好年，xhd开始复习了，于是每天晚上背着书往教室跑。xhd复习有个习惯，在复习完一门课后，他总是挑一门更简单的课进行复习，而他复习这门课的效率为两门课的难度差的平方,而复习第一门课的效率为100和这门课的难度差的平方。xhd这学期选了n门课，但是一晚上他最多只能复习m门课，请问他一晚上复习的最高效率值是多少？

Input

输入数据的第一行是一个数据T，表示有T组数据。 每组数据的第一行是两个整数n(1 <= n <= 40)，m(1 <= m <= n)。 接着有n行，每行有一个正整数a(1 <= a <= 100)，表示这门课的难度值。

Output

对于每组输入数据，输出一个整数，表示最高效率值。

Sample Input

   2
2 2
52
25
12 5
89
64
6
43
56
72
92
23
20
22
37
31

Sample Output

   5625
8836 

Author

xhd

Source

ACM程序设计期末考试_热身赛(感谢 xhd & 8600)

一直在想是用bfs还是动态规划，后来看懂样例才知道，题目要求的是最大的复习效率，m是最多复习的课程数，m 就是个干扰已知量，坑人用的。

结果就是100 和 最小的难度值差的平方。

代码如下：

#include <cstdio>
#include <algorithm>
using namespace std;
int main()
{
	int u;
	int n,m;
	int minn;
	scanf ("%d",&u);
	while (u--)
	{
		scanf ("%d %d",&n,&m);
		minn = 100;
		while (n--)
		{
			int t;
			scanf ("%d",&t);
			minn = min (minn , t);
		}
		printf ("%d\n",(100-minn)*(100-minn));
	}
	return 0;
}