教科研领航 促教师专业成长——做有扎实学识的好老师

站在巨人肩膀上前行

专家引领

做有扎实学识的好老师

教科研领航

促教师专业成长

为了更好地贯彻《指南》精神，我园作为海淀区课程领导力项目的基地园，有幸邀请到该项目负责人——海淀区教研室赵蕊莉老师，结合小、中、大三个主题活动案例，聚焦幼儿“深度学习”，在我园开展了互动式学习研讨。

主题案例分析

各年龄班教师介绍

班级主题开展情况

主题由来

主题目标

主题内容

主题与区域结合

专家参与教研全过程

带给老师不一样的思考

明确主题活动的价值

了解

深度学习的特点

邀请北片区姊妹园

参与研讨活动

探讨活动目标的制定

赵蕊莉老师通过深度学习的探究形式，引导我们梳理“深度学习”的概念及支持幼儿“深度学习”的策略。让老师们对幼儿的“深度学习”有了初步的认识，拓宽了主题活动设计和开展的思路，针对本班主题活动进行调整，向“四有教师”之有扎实学识的目标迈进了一步。

-The end-

四有好老师

有理想信念

有道德情操

有扎实知识

有仁爱之心