逃课遇到老师点名,请同学变换声音替自己答“到”不容易了,如今上课也要靠“刷脸”。
“xx,欢迎你”,随着屏幕上显示自己的头像和这句文字,1秒钟完成了课堂签到。这是近日出现在中国传媒大学大数据挖掘与社会计算实验室主任沈浩教授课堂上的一幕——走进教室,学生站在屏幕前,摄像头记录学生的面部信息并与数据库比对,成功后一次课堂签到就完成了。
“老师点名点多了容易惹学生烦,可孩子们老不上课他的未来就荒废了。”为了兼顾学生感受和教学管理,沈浩教授想出了“刷脸”签到这个办法。
沈浩说,这学期自己的课程很多,数量最多的班有140多人。“点名”成为一件令他纠结的事,如果认真点名,就会耽误很多时间。如果草草点名,又不够公平。更尴尬的一次是,到了期末,纸质的点名册不知去向了。作为科技发烧友,他决定运用人脸识别技术来解决这一难题。
沈浩教授用两个星期便完成了这套上课签到系统。基于百度人脸识别技术,系统不仅能准确识别人脸信息,还能够对比两张人脸的相似度,判断是否同一个人,防止代签到。并且,由于系统会自动记录每位学生的签到次数,也能提前预警学生因签到不足而无法结课,提升上课效率和学习积极性。
研究数据30多年,教授的课程也大多与大数据有关。他把这项技术带入自己课堂的同时,还为同学讲解了这背后的大数据知识,可谓一举两得。
“刷脸”上课这种新鲜的体验让不少同学签到成功后不忘发朋友圈“炫耀”。“这事挺潮的,之前虽然人脸识别在很多领域有所应用,但进入课堂还是第一次见。”一位大三年级的男生说。
“引入这项技术最主要的目的其实并不是为难学生,而是让他们在校园里能够感受到新技术的发展,激发他们的学习兴趣。”有了课堂上成功的尝试,下一步沈浩还想将人工智能技术推广到宿舍管理、食堂打卡等更广泛的方面。
人脸识别技术进入大学校园,或将转变传统的课堂签到模式。从刷脸出行到刷脸游玩再到刷脸上课,在这个“看脸“的年代,人脸识别与各种生活场景加速融合或将成为未来主流趋势。
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