034-尚硅谷-Hive-DML 导出数据 insert

呃，那接下来我们看一下这个数据的一个导出，其实导出这一块内容啊，呃，整体来说都不是那么重要了啊，就是说第五章里边呢，最重要的就是这两个啊，重点内容就在于它，你要优先肯定掌握它们俩word跟音色的导入啊，那导出呢，其实我们有很多办法把它这个数据导出，因为数据呢已经在这儿了，现在没讲，现在我们还没讲数据导出，那首先起码你得知道一个我如何把这个东西导到本地。生意咋那么好？这是have里面表的数据吧，这里边STUDENT2里边可能放在那个什么游泳啊，班长啊对吧，然后我要导到本地，可以这么导，对用哈命令是被导，我把这个文件给它下载到本地不就好了，对吧？所以说导出它不是那么重要啊，但是它还有其他的方式来导，我们来看一下啊呃，那么第一个呢，用的也是音色的这个关键词。

易色的，有同学说跟能不叫插入吗？对吧，怎么到这来又又是导出了呢？来看一下这个语法来叫银色的。然后给一个什么，然后三角from student啊，所谓的那也就说色是插入，但是他往哪插入啊，往本地的一个目录里边去插入。对吧，啊，往本地的目录里面去查，诶用这种方式也可以啊，当然这个其实就跟那个下载是没什么差别了，那我们来看一下啊，这个地方啊，还记得我们当时这张表，我看一下现在。From这个我就用student的表白，呃，这张表呢，应该理来说是按杠T分割的，还记得吧，对吧？好，那我们把这个导出来啊，呃，那刚才语法是音色的over right，然后是先用localo，就是用本地，如果不加localo也可以写一个路径，那他的路径就是啊，这DFS啊，其实就是这这个区别啊，好，Log，然后呢是对吧？好，然后呢，我们给一个路径啊来到这来，我们还用绝对路径的方式，在这个目录底下，我们再来一个什么路径，呃，假如说我make DR一个student的这个路径，呃，这是一个路径了啊，对吧？啊，因为刚才他要的是一个什么。

一个路径对吧，所以呢，我们把这个拿过来。

我放，然后接下来再加一个什么student。对，然后之后呢，就的新from这个student表妹。好，这个就导出去了，对吧，然后我们去看一下啊呃，CD到这个student里面好导出来了，对吧，看一下这个东西。它有一个隐藏文件CRC，这是一个校验文件，对吧，MR最后的一个校验文件啊，我们看这个。它是把整个倒下来的，但这里面有奇怪的，它用的就是默认的是吧。

分隔符，还记得之前我们在这是不是能看到什么，So，对吧，所以说这个不可用。就很不爽对吧，那我们可以做一个事情啊，那明显这个以后你能用吗？用不了也搞不清楚他这个东西到底是什么玩意儿，对吧？啊是一个乱码类的东西啊，所以呢，我们还可以这样去等待。在这我还是因为overright对吧，我还是用这个路径啊，然后接下来加一个什么呢？Form，然后还是一样的，把这个再写一遍，然后BY，然后呢，我们用动画风格是不是看的更明显一点。对吧，好，然后接下来我们再写一个什么，Select the scene from student，走一下。这看着有点乱是吧，但是没关系，等会我们把那个按压上再摁出来，因为这个是table提示啊，Table提示所以说看着好像有很多，我是再按table键，整个的语句呢，等会我们能看到完整一点啊，这个就看的比较乱对吧，不知道它里面写的什么东西啊。

好，我们先去看一下这个导入数据的一个正常的一个内容，其实就是这个语句，然后再加上什么form，再加上这个select，其实它这个完整的语句应该这样做的。这没问题吧，因为刚才我们直接是用了提示啊，呃，真实语句呢，它应该是这个，好，那我们再去看一下这个目录当中的数据啊，C到交里面来，还是看了一下这个零。对吧，就导出的时候，那现在呢，也同样的用的是form的，跟我们建表的时候是不是完全一样，没有什么区别啊，对吧，它这个地方呢，就给我们导出的时候，最后你生成那个文件用什么。多个字段之间用逗号分割，指的是这个意思啊，指的这个意思啊，行，这是我们所聊的A用格式化的方式对吧？逗号我们看更明显一点，所以如果说用这种方式导出的时候，你就不要用之前不写什么。

这句话如果不写那个文件，就算你导出来了也怎么样用不了对吧？啊，中间的分割符就很奇怪啊，这个地方呢，用逗画分割啊，去隔开一下啊，这个东西我看一下，我就给它看更多，好重新进一下，呃，这个地方我们用的加了local这个关键字对吧？当然也可以不用local关键字。两个对比其实就少了什么logo对吧？啊，如果不用logo的话，它其实就是让数据导到这个路径，就是HDFS路径啊，导到HDFS路径。行，那我们再写一个，就是还是一样的，我们再把这个地方过一遍啊，银色的。

Over，然后是不要local了，对吧？啊，刚才是用local用的本地不要local了，直接加什么directly啊，这个时候你写的路径呢，就是还路径的，那我们就放在根目录底下看一下啊嗯，到这来。然后这里边儿我们再来一个student呗，刚才student是我们手动创建好的，对不对。对吧，这个student在ID上有吗？没有吧，我们看一下这个路径不存在，按道理来说，刚才我们看到这个语句，它是会走呀，走既然你是走MR这个路径是其实是可以是吧，走按照按照正常来说是不是可以不存在呀，对吧？好那色的这个语句啊啊，然后接下来呢，我们还是把这个给他分上。然后再继续like什么行，From student对吧，我把这个做一下。

这个跟刚才的语句相比，就少了一个什么logo，还有一个区别就在于这个C我们并没有提前创建。好，然后我们就看HDFS刷新自己创建的吧，啊这个目录呢，它可以自己创建，然后到这来啊，或者说我们预览一下对吧。还是这个数据没有问题吧，啊，它是导到HDFS啊，其实如果真要导到HDFS，我们也不会这样导，我们就直接CP过来就好了。把那个路径里面东西全部CP过来，是不是可可以的，对吧？啊，这是这种方式，所以说我们就今天就提到这种方式，其实呢，都不太常用啊，因为有更简单的方式，你这个还要走MR是不是更慢呀，如果我CP或者说MV是不是更快呀，对吧？啊，就不会用这种方式了，像这是第一个用A4的方式导出数据啊。