只需10年，这场技术革命将掠夺走你的一切

智能机器人

VS.

国际围棋高手；

双商爆表的机器人索菲娅

VS.

智商均分100的普通人类；

日产量上百的淘宝智能海报设计机器

VS.

月产量二位数的设计师们；

全自动一键式厨房智能烹饪机器

VS.

水平参差不齐的10人组厨师团队

... ...

“2030年，我们的世界将会是什么样子？”

在近日举办的“亚太青年领导力与创新创业论坛”上，考虑到技术带来的颠覆性变革，联合国开发计划署影响力金融首席影响力官员高德威向在场的年轻人提问。

VR、AR的出现，将我们的世界撕开一条口子，撑开了人类认知的边界，多维度的立体呈现、亦真亦假的虚幻空间、触手可及的理想生活，智能技术在以惊人的速度重塑我们的世界。

有人为智能科技喝彩，向往更加未知的刺激感受。无处不在的智能，大大缩减了我们日常生活成本的消耗：时间、精力、人力...这个新的纪元开启，世界被科技的网络笼罩，人们在由无数个隐形的智能物质组成的空间里穿梭、生活。有人为逝去的人类辉煌默哀，他们沉痛地哀悼被智能技术“侵略”的一切，它像被植入人类身体里的病疫，潜伏已久，等待着最后的爆发。2018年7月，特斯拉CEO，埃隆·马斯克在美国州长协会的大会上表示：“机器人在各种事情上都将比我们做得更好，我是说所有人。关于这样的情况，我不知道应该怎么去应对。对我来说，这是最可怕的问题。”

“十年后，我们所需的人才是怎样的？”

联合国开发计划署影响力金融首席影响力官员高德威认为人们正在通过人工智能、区块链、新材料、加密技术等技术迈进社会创新的黄金时代。这些技术的涌现和应用，“可能会让人工智能追上人的智能；会让60%的工作岗位被自动化机器代替，同时也产生新的岗位；会让人们活到150岁，从而需要更多的生存和生活资源以及服务；会让太空和海洋的经济在2045年之前比陆地的经济总量更大”。

而应对这些变化的根本方法就是，培养人才。探索适应未来发展的教育模式，是包括青年在内的社会各界人士都无法绕开的命题。

01学习能力

未来人才需要转变传统的学习方式，将由固定场所、固定时间的学习模式转变为自主探索式学习，并拥有“海绵式”不断学习进步的内驱能力。关系人工智能网创始人雷锋认为，当代年轻人必须重新定义教育和学习能力，并且不断学习新的技能。他说：“未来年轻人不仅会在一种行业换好几次工作，而且可能变换多种不同的行业，他们必须要学习如何获取不同的技能，并且在这些技能之间建立良好的互动，自如地使用各种技能。”

02编程能力

人工智能时代的到来，无疑将编程能力列入到青少年必备技能list的前十位之中，并成为教育市场炙手可热的香饽饽。未来，这种情况只会愈演愈烈，未来人才必须熟练掌握人工智能更多可操作性的相关技能，才有机会抓住更多的社会资源。

03成长型思维能力

传统教育观念的转变、创造性解决问题能力的获得、用发展的眼光提升自身的视野和格局，学会用批判性思维全面地看待所处的环境和遇到的问题，这些都将是未来智能社会中人才所需具备的素养和能力。

联合国开发计划署驻华代表处副国别主任戴文德表示，年轻人所做的类似于创新产业的尝试，“没有失败这一说”，因为对于年轻人来说，过程比结果重要，希望在这个快速变化的社会里，年轻人能够善用身边的资源，跳出传统教育的思维定式，以更加开放和进取的心态去汲取知识和锻炼能力，实现创造未来、主宰未来的梦想。

10年后，希望你我仍在江湖，所向披靡。

- End -

文 | JOJO

注：部分文字摘自中国青年报《用全球资源“武装”自己》

法政国际教育

全球教育国际化的征程中，与您同行