一篇文章快速学会python面对对象的编程思维！

面向过程：根据业务逻辑从上到下写代码。

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优点：性能比面向对象高，因为类调用时需要实例化，开销比较大，比较消耗资源;比如单片机、嵌入式开发、 Linux/Unix等一般采用面向过程开发，性能是最重要的因素。

缺点：没有面向对象易维护、易复用、易扩展。

面向对象：将数据与函数绑定在一起，进行封装，这样能够更快速的开发程序，减少了重复代码的重写过程。

优点：易维护、易复用、易扩展，由于面向对象有封装、继承、多态性的特性，可以设计出低耦合的系统，使系统 更加灵活、更加易于维护。

缺点：性能比面向过程低

一、面向过程

面向过程？面向过程就是面向解决问题的过程进行编程。

我们在学习和工作中，当我们去实现某项功能或完成某项任务时，是不是会不自觉的按部就班的罗列出我们要做的事情？（如果没有，建议以后试着步骤化解决问题）。而当我们按着我们罗列的步骤去解决问题时，实质上就是按照面向过程的思想去解决问题。我们罗列的步骤就是过程，按照步骤解决问题就是面向过程。

传统的面向过程的编程思想总结起来就八个字——自顶向下，逐步细化！实现步骤如下：

将要实现的功能描述为一个从开始到结束按部就班的连续的步骤（过程）；

依次逐步完成这些步骤，如果某一步的难度较大，又可以将该步骤再次细化为若干个子步骤，以此类推，一直到结束得到想要的结果；

程序的主体是函数，一个函数就是一个封装起来的模块，可以实现一定的功能，各个子步骤往往就是通过各个函数来完成的，从而实现代码的重用和模块化编程！

案例：学生到校报道注册

面向过程流程图：

面向过程，就是按照我们分析好了的步骤，按部就班的依次执行就行了！所以当我们用面向过程的思想去编程或解决问题时，首先一定要把详细的实现过程弄清楚。一旦过程设计清楚，代码的实现简直轻而易举。

二、面向对象

所谓的面向对象，就是在编程的时候尽可能的去模拟真实的现实世界，按照现实世界中的逻辑去处理一个问题，分析问题中参与其中的有哪些实体，这些实体应该有什么属性和方法，我们如何通过调用这些实体的属性和方法去解决问题。

现实世界中，任何一个操作或者是业务逻辑的实现都需要一个实体来完成，也就是说，实体就是动作的支配者，没有实体，就肯定没有动作发生！

现在让我们思考下，上述注册报名的每一个步骤都有哪些动词？

提出 提供 缴 收 获得 分配 增加

有动词就一定有实现这个动作的实体！

所谓的模拟现实世界，就是使计算机的编程语言在解决相关业务逻辑的方式，与真实的业务逻辑的发生保持一致！需要使每一个动作的背后都一个完成这个动作的实体！

因为任何功能的实现都是依赖于一个具体的实体的“动作|操作|行动”，可以看作是一个又一个的实体在发挥其各自的“能力”并在内部进行协调有序的调用过程！

当采用面向对象的思想解决问题时，可分为下面几步：

分析哪些动作是由哪些实体发出的；

定义这些实体，为其增加相应的属性和功能；

让实体去执行相应的功能或动作。

采用面向对象的思想，解决上面的报名问题，应该如下：

第一步：分析那些动作是由哪些实体发出的

学生提出报名

学生缴费

机构收费

教师分配教室

班级增加学生信息

于是，在整个过程中，一共有四个实体：

学生、机构、教师、班级！

在现实中的一个具体的实体，就是计算机编程中的一个对象！

第二步：定义这些实体，为其增加相应的属性和功能

属性就是实体在现实世界中的一些特征表现。如：

人的属性：姓名、性别、身高、三围、体重、电话号码、家庭住址、籍贯等

手机的属性：品牌、价格、颜色、尺寸、待机时间等

功能就是能完成的动作，在面向对象的术语中，动作就叫作方法或者函数。如：

人的动作（功能）：吃饭、睡觉、学习、打游戏、走路、跑步、缴费！

手机的动作（功能）：打电话、发短信、拍照、打游戏、视频、看电影等

下图显示了在上述实例中出现的实体以及相应的属性和功能：

第三步：让实体去执行相应的功能或动作

学生提出报名

学生缴费

学校收费

教师分配教室

班级增加学生信息

所以说，面向过程主要是针对功能，而面向对象主要是针对能够实现该功能的背后的实体。面向对象实质上就是面向实体，所以当我们使用面向对象进行编程时，一定要建立这样一个观念：万物皆对象！

三、面向对象和面向过程的比较

面向过程简单直接，易于入门理解，模块化程度较低。

面向对象相对于面向过程较为复杂，不易理解，模块化程度较高。

可总结为下面三点：

都可以实现代码重用和模块化编程，但是面对对象的模块化更深，数据更封闭，也更安全！因为面向对象的封装性更强！

面对对象的思维方式更加贴近于现实生活，更容易解决大型的复杂的业务逻辑

从前期开发角度上来看，面对对象远比面向过程要复杂，但是从维护和扩展功能的角度上来看，面对对象远比面向过程要简单！