号外号外号外
童程童美出书啦!
全国第一套机器人编程课程教材
全国第一套!
全国第一套!
全国第一套!
重要事情说三遍!
而且还是环保油墨印刷啊!
此刻的你们是不是很好奇
这套书会带给大家怎样的精彩内容呢?
下面,小童就为大家揭秘
机器人编程教材分为两大类,一是乐高机器人编程WeDo2.0,二是乐高机器人编程EV3进阶。
乐高机器人编程WeDo2.0
乐高机器人编程WeDo2.0是一本指导中国青少年儿童(尤其是小学一年级左右的学生)探究、学习机器人的书籍,全书引领学生独立探索问题,让学生多思考,多动脑,结合每节课丰富有趣的机器人作品,让学生在开心、快乐的氛围中学习知识。
乐高机器人编程EV3进阶
乐高机器人编程EV3进阶教材是一本指导中国青少年儿童探究、学习机器人的书籍,全书引领学生独立探索问题,让学生多思考,多动脑,结合每节课丰富有趣的机器人作品,让学生在开心、快乐的氛围中学习知识、锻炼能力。
两大类书分别通过不同的课程主题,带领学生了解和学习不同学科的知识,从小朋友们在生活中常见的动物及事物进行了解,分析他们的结构及功能,过程中会学习到包含:生物学、机械学、物理学、数学、设计学、工程学等等一系列的学科,从学生能理解的角度出发去解析、设计课程,让学生带着兴趣去探索未知,真正的做到玩中学,不仅开心,还可以收获很多的知识,提高各方面的能力。
机器人课程旨在培养学生具备解决未知问题的能力,不论是在今后的学习、工作还是生活过程中,人人都会遇到未知问题,如何有效的解决未知问题,考验的不单单是学生某一门知识或能力,而是综合的知识与能力的体现。本书中每一节课的任务都是一个未知问题,通过循序渐进的学习,不断提升学生的各个领域的知识和综合能力。
童程童美智能机器人编程课程提高学生的
哪些能力呢?
学生们首先要分析问题(分析能力),发挥想象力创造力(创新能力),利用学习到的知识,设计解决方案(设计能力),动手实现(动手能力),在实现的过程中,必然会遇到问题、错误,及时纠正,不断尝试(受挫力、耐心),同时与他人合作(团队协作能力、沟通表达能力),最终完成作品。所以机器人课程就是在不断的培养学生去解决一个个未知问题,在这个过程中,学生可以学习到多学科知识,同时锻炼多方面的能力!
小童有话说
通过精心的设计和编写,经过不断的修改和完善,愿本书陪伴学生,在开心愉悦的氛围中收获知识,提高独立分析问题、解决问题的能力,让机器人伴随中国儿童的成长。
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