期刊投稿之前不得不注意的事

撰文｜尼采的忠实迷笛

选定目标期刊

研究生除了完成毕业论文之外，部分学校还会要求学生发几篇学术期刊论文，即小论文。很多同学在上课时会产生一些思想火花，便开始写文章，但在投稿时却无从下手，因为写出来的文章只有个别期刊能接收，其他或是不在本期刊年度重大选题范围之内，或是创新程度不足，又或是涉及敏感内容等等。

因此在写小论文之前，首先要确定目标期刊，根据期刊的特色和具体要求再撰写文章。

例如某大学学报的定位是生态环境等领域，那么可以将本专业知识与生态结合起来，甚至联系本科所学内容都可以，发表期刊论文不一定与研究生就读专业有密切关联；某理论研究，它有作者职称、有无基金资助等限制条件，那么不满足这些条件的就可以暂时搁置；某学院学报是季刊且版面费巨高，这时就得看投稿人的现实需求，能否等待长时间的出刊期以及支付高额版面费。目前多家数据库进行整改，期刊的要求变得越来越高，且核心期刊年发文量呈下降趋势，但学生的现实发文需求却不断增加，因此有必要提前了解期刊，按照期刊来撰写论文，一定程度上会提高中稿率。

缩小期刊范围

学术期刊会被不同数据库所收录，不同学科有着相对固定的数据库选择范围，例如理工科会注重期刊的影响因子，例如SCI、EI等数据库，文科会看期刊是否为核心期刊，例如北大中文核心、南大中文核心等，不同数据库收录的期刊种类、难度、偏好均有所侧重。

因此在投稿前一定要搞清楚自己适合哪一类数据库以及所在学校偏向于哪一类期刊，如果期刊不在所列数据库里面，学校是不予认可以及报销的。

另外目前很多高校和科研机构都已经或开始建立“期刊黑名单”，即“水刊名单”，所有投在这些期刊的文章可能会无法报销版面费，无法用于晋升，更不用说毕业和升职了。汇总发布：进入黑名单的SCI期刊最新版（请收藏）

各个数据库收纳期刊数量都是在变化的，投稿时一定要注意当年是否还在收录范围之内。以北核为例，每三年会更新一次，最新版预将在2021年下半年公布，如果所投期刊仍在最新目录中，那么所投论文是属于北核层次的，但如果在上半年时是根据18版本所投，那么所投论文会随着期刊定位的变化而变化。一般北核更新较为稳定，仅有一小部分会被剔除，还会有少部分上升为南核。如果手中有优质稿件的话，不妨等到最新版本出来再投。

国内学术期刊众多，在选定目标期刊时尽量缩小范围。就我自身而已，首先会排除外文期刊，中文期刊可在国家新闻出版署等网站查询是否正规；其次排除周刊、旬刊、季刊以及年刊，要么是刊期太短质量堪忧，要么是刊期太长无法等待；然后我会看师兄师姐对期刊的评价，有些期刊的投稿系统形同虚设，压根不会回复，有的期刊稿件积压严重，短时间内不会有用稿的需求等等；最后，版面费则根据个人的实际情况，多数大学学报以及核心刊物是不收取版面费的，甚至有丰厚的稿酬，但是中稿难度可想而知，但如果是普刊收取高额版面费，那就大可不必。

间隔性“一稿多投”

新生一定要注意，在研究生期间“一稿多投”是属于学术不端，会被期刊拉黑甚至通报学校。

对于研一同学来说，平时在撰写论文、选择期刊已经花费了不少时间和精力，投稿后往往石沉大海，一稿一投很容易以失败告终。对此，我的建议是阶段性“一稿多投”。大多数期刊审稿周期是二个月，期内得不到回复就可以自行处理，可以转投别其他刊。很多核心期刊审稿期更长，有的达到半年以上，那么可以先投审稿期较短的期刊，缩短个人等待时间，这样一篇论文在一年里可以投多家期刊。就我个人而言，会在备忘录中记录论文题目、投稿期刊以及审稿时长，定时查看并及时删除、补充。

而对于研二以及研三同学来说，最重要的是沉淀自身、专注文章品质，尝试向一些高质量刊物投稿，为学术生涯打下坚实的基础。在“多投”的时候，可多向同领域的期刊投递，例如在知网上搜索论文关键词，查找此类论文之前在哪些刊物发表过，那么这些期刊往往更愿意接纳同类型的文章。

平常心对待拒稿

在向期刊投稿时，被拒稿是再平常不过的事了。

我有一篇论文写于研一上学期，曾分时段投向八个刊物，均是无回复或是不通过，一度怀疑自己不适合学术道路，在下学期某个晚上收到了录用通知，当时已经过了审稿期，而且我已经放弃了那篇论文，把它扔进了回收站，所幸在研二之前能够出刊，所以大家一定坚持下去！

发论文和考研一样，都要经过漫长的考验和磨砺，由此产生的不良情绪是要发泄，但发泄之余，更要善于发现自身的缺点与优势。

退稿有时是件好事，总不至于在一棵树上抱死，我们要总结被拒的原因，例如文章质量不过关，那就不断完善，将论文视作自己的孩子，每一次修改都要经过认真、耐心地精雕细琢；不符合本刊方向，那就重新选择期刊，找准文章定位；本刊以专家约稿为主或者偏重副高博士及以上等隐性要求，这就需要仔细甄别。具体可以在知网、WOS等数据库查询此类刊物以往发文特点，网上也有专门评价期刊的网站。

发期刊论文是硕士期间必不可少的经历，我们遇到挫折不能一蹶不振，而是砥砺前进、努力想办法解决问题。

与同学、老师、编辑沟通

在期刊投稿过程中，沟通是成功的重要途径。

首先，与不同专业的同学交流投稿经验，不仅有助于拓宽可投期刊种类、学习写作和投稿技巧，而且在分享时能够减轻等待期刊回复的焦虑与茫然。在期刊投稿过程中，不能把同学简单地视为竞争者，而要学会共享资源、善于利用团体力量，在接下来的投稿中及时规避风险。

其次，常与任课老师以及导师沟通，很多老师熟悉期刊的运作流程、写作规范以及内部要求等等，甚至在老师与期刊取得联系时，更能有助于我们中稿。

一些期刊除了要求文章质量，还会有其他附带条件，例如须有专项资金资助、须带省及以上课题以及导师二作等等，一般导师都具备这些条件，因此可以在与导师沟通的时候，询问其能否满足。

最后，主动与编辑友好沟通。编辑每天要处理数不清的稿件，有时会忽略部分，因此在审稿后期，可以主动在工作日电联，询问稿件状况，与编辑沟通时切记不要过急过躁，耐心听取建议，怀着一颗想把事情办好的心态，最后表示感谢。

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