识、认、吟、写、画,5大功能一应俱全。日前,由中山市实验中学徐成刚老师、周丹丹老师,以及高二年级学生黎一鸣、欧阳嘉豪、邹德磊,一起自主创作的“才子”机器人,获得第19届广东省青少年机器人竞赛创意赛项目冠军,这也是实验中学第6次获得该项目冠军。今年7月,他们将代表广东省赴重庆角逐国赛。
5月24日,在实验中学的科技创客实验室里,三位学生向记者介绍并演示了“才子”机器人的各项功能。
识,是指“才子”机器人不仅可以识别颜色,还能够进行人脸识别,可以识别出已将照片存入数据库中的人的身份,并打招呼问候;
认,是指可辨认物体,并给出几个判断及其可能性;
吟,是指可以按要求背诵和吟诵诗歌;
写,是指可以通过语音,写出对应文字;也可以指定某一诗名后,可写出对应的诗句;
画,是指可以识别语音后进行绘图。
“才子”机器人是由三届学生共同接力创作完成。最开始,学生利用3D打印技术制作了一只手臂,通过利用弯曲传感器,跟随人体做出弯曲手指、“123”等动作。
在此基础上,第二届学生完善了机器人上半身,包括从头部一直到腰部的身体部位,并花了整整半年时间打印零部件。机器人根据编写的程序可以做出较大幅度的动作,比如手臂弯曲和头部晃动等。
这一次的“才子”,主题是“聪明的机器人”。师生一起完善了机器人头部的智能化,增加了识、认、吟、写、画等功能。
指导老师周丹丹说:“我们的学生十分出色,在一年的筹备时间里,他们利用午休时间来学习人工智能技术,如人脸识别、语言交互相关等,这种钻研的学习精神难能可贵。”
【采写】南方日报记者 郭冬冬 实习生 钟婷 符梦雅
【摄影】南方日报记者 叶志文
【通讯员】黄芳
【作者】 郭冬冬;叶志文
【来源】 南方报业传媒集团南方+客户端 南方号~中山市~香山学堂
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