专业导师解疑惑

胡荣春，现任西南科技大学信息工程学院讲师。2000年-2004年就读西南科技大学信息与控制工程学院，电子信息工程专业。2004年-2007年于中国科学技术大学通信与信息系统读研。 2007年研究生毕业回西南科技大学任教直到现在。教过的课程有：现代通信技术、移动通信与设备、无线通信原理、C语言程序设计、数据原理及应用、软件技术基础、VC程序设计、计算机网络、交换与路由等。

小珂

胡老师，您好！您已在西科教书十余载，请问我们现在的教学模式相比您作为学生的时候有什么不同？

其实没多大的不同，我上学的时候也是一样的，老师在上面讲，学生在下面学，一样用ppt。

教学模式的话，比如翻转课堂，让学生上来讲，老师在下面点评，这种现在也提，以前也有，我也用过。

我上大学的时候是2000年，刚好是网络普及的年代，大一大二就有网络课，还教怎么用搜索引擎怎么搜索学术论文，低年级的时候以纸质为主，后来的一些课比如单片机的编程代码就是发邮件了，但是那时候没有oj系统，主要还是把代码发给老师，老师人工看对不对，其实也跟老师具体个人有关，有的老师喜欢看纸质的，有的老师喜欢发邮件。

胡老师

小珂

胡老师，C语言作为我们的基础课，很多同学认为作业太难，没必要这么难，您怎么看？

C语言的作业是课程组统一布置的，难度的话，其他专业的同学面对的作业是一样的，我觉得作业难点没关系，作为基础课，目的就是为了后面更深入的学习打基础，如果基础打不好，你学到大二大三要想从事这方面的工作和相关后续课程的学习，一样要找回C语言书自学恶补的，只是那是自学就没有现在有老师带这么容易了。

胡老师

小珂

胡老师，C语言是计算机的一种语言。您能给我们具体说说到底怎样才能学好C语言吗？

胡老师，C语言是计算机的一种语言。您能给我们具体说说到底怎样才能学好C语言吗？

上课认真听，记不住录下来也行，看ppt，看教材。每次上完课大家也都走得急，忙着上下一堂课，很少有人来拷课件，课下也少有人问我要课件，最后就是多编程多练了。程序是动手敲出来的，不是看出来的。

总结一下：

上课讲的应该都是老师提炼过的针对性比较强的，需认真听。

PPT上的，相对教材要精炼更有针对性一些，需认真看。

教材最全，最详细，但是看起来慢。

多练多编程。编程有一件法宝，就是debug调试工具，这个一定一定要学会！

最后，搞不懂就问哈，问师兄师姐，问我。我很欢迎大家来问问题，提问我都会答复。

胡老师

小珂

胡老师，要想成为一名程序员应该注意些什么呢?

我个人觉得，从开始就养成良好的编程风格和习惯，不放过任何一个小问题和小错误，这个对以后编大程序有好处，就是力争把代码里的每一个细节弄清楚。

其实代码只是工具，大家现在学的也只是工具而已，编程序核心的还是在于算法和思路。学完C语言自己就可以开始自学数据结构和算法了。

还可以多学一些不同的工具，C语言只是几基础的一种工具，现在还有更流行的，java，python……

但是万变不离其宗，学会一门语言，比如C，自学其他语言会轻松很多。核心还是在算法和思路，工具只是工具而已。

胡老师

小珂

胡老师，就我们现在的c语言基础，对于我们大二加入一些实验室会显得不足吗？

不会，其实加实验室的人不是个个都是啥都会的，恰恰好多人是进了实验室才开始学。

进实验室学还有个好处，有师兄师姐可以问，督促自己在教学区域学习。

胡老师

图文 | 学习部

排版 | 任小璞

审核 | 瑶瑶姐 任小璞