“爱乐杯”沂源县实验小学第一届机器人兴趣班竞赛

我们为什么来

爱乐机器人走进实验小学

2017年2月6日，教育部印发关于《义务教育小学科学课程标准》的通知，明确提出培养学生的科学精神和实践创新能力具有重要意义。

2017年6月20日，中科院中国科普博览首次权威发布STEM教育白皮书。科研界和教育界知名专家共同制定STEM教育战略发展新方向。

2017年7月20日，国务院联合多部门共同发布《新一代人工智能发展规划》，人工智能正式上升到国家战略层次。

其实，一直以来，我们不缺少会读书、会考试的孩子，缺的是学以致用、既能动脑又能动手、勇于探究和富于创造力的孩子。机器人教育是通过观察身边的事物，找出其科学原理，用教具组装、搭建、运行机器人，模拟还原，使孩子掌握数学、物理、工程、机械结构、审美、科学等综合能力的课程。机器人教育正是4C教学和STEM教育模式最集中的体现，机器人教育也是实现人工智能的必须手段。它用丰富的知识面和有趣的挑战性，充分调动和激发孩子们学习热情，给孩子终身受益的学习习惯。

为了让咱们沂源的孩子跟上时代的步伐，也为了让咱们沂源的孩子享受最前沿的教育方式，我们走进了实验小学，用机器人教育让孩子重新认识这个世界，给孩子打开通向未来的一扇门。

我们来干了什么

学习机器人知识

动手制作机器人

团队合作，竞技比赛

我们只想告诉您

孩子的创造力是无限的，孩子的想象力是丰富的，孩子的未来更是多姿多彩的。

给孩子一个机会，孩子会给你一个惊喜。

十年前，我们曾经轻视过网络和信息技术，可现在谁能离得开它给我们的便利。

十年后的今天，我们试着把眼光放在十年后。

我们的下一代，终将改变世界。