识别知识、学习知识,源于个体,用于群体;监督下的学习,是对经验和知识的一次回归,无监督的学习。
机器学习(Machine Learning, ML)是一门多领域交叉学科,涉及概率论与统计、逼近论、凸分析、算法复杂度理论等。机器学习是一门研究机器获取新知识和新技能,并识别现有知识的学问。简单地说,它是人工智能的核心,是使计算机具有智能的根本途径,其应用遍及人工智能的各个领域,它主要使用归纳、综合而不是演绎。
深度学习的概念是源于人工神经网络的研究领域,由Hinton等人于2006年提出。深度学习是机器学习研究中的一个新的领域,其动机在于建立、模拟人脑进行分析学习的神经网络,它模仿人脑的机制来解释数据,例如图像,声音和文本。
同机器学习方法一样,深度机器学习方法也有监督学习与无监督学习之分.不同的学习框架下建立的学习模型很是不同.例如,卷积神经网络(Convolutional neural networks,简称CNNs)就是一种深度的监督学习下的机器学习模型,而深度置信网(Deep Belief Nets,简称DBNs)就是一种无监督学习下的机器学习模型。
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