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确保连续项目序列的PriorityBlockingQueue

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最长连续元素序列长度

题目描述 给定一个无序整数类型数组,求最长连续元素序列长度。 例如: 给出数组为[100, 4, 200, 1, 3, 2], 最长连续元素序列为[1, 2, 3, 4]....返回这个序列长度:4 你需要给出时间复杂度在O(n)之内算法 思路: 先排序,记住三个数 int count=1;//当前连续序列长度 int last=num[0];//上一个数字(连续判断条件...) int max=1;//前面最大连续序列长度 做时候搞错了一个点,就是1,1,2,3,算连续三个,我算成连续四个了,后来改掉了 代码: public int longestConsecutive...(int[] num) { // 给定一个无序整数类型数组,求最长连续元素序列长度。...// 例如: // 给出数组为[100, 4, 200, 1, 3, 2], // 最长连续元素序列为[1, 2, 3, 4].

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和为S连续正数序列

题目来源 牛客网首页 > 试题广场 > 和为S连续正数序列 时间限制:C/C++ 1秒,其他语言2秒空间限制:C/C++ 32M,其他语言64M 题目描述 小明很喜欢数学,有一天他在做数学作业时,要求计算出...但是他并不满足于此,他在想究竟有多少种连续正数序列和为100(至少包括两个数)。没多久,他就得到另一组连续正数和为100序列:18,19,20,21,22。...现在把问题交给你,你能不能也很快找出所有和为S连续正数序列? Good Luck! 输出描述: 输出所有和为S连续正数序列。...序列内按照从小至大顺序,序列间按照开始数字从小到大顺序 解题思路 所求序列连续递增序列,所以需要前后指针包含连续数据。...和为S连续正数序列 --------------------- Author: Frytea Title: [编程题]和为S连续正数序列 Link: https://blog.frytea.com

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  • 和为S连续正数序列

    题目描述 小明很喜欢数学,有一天他在做数学作业时,要求计算出9~16和,他马上就写出了正确答案是100。但是他并不满足于此,他在想究竟有多少种连续正数序列和为100(至少包括两个数)。...没多久,他就得到另一组连续正数和为100序列:18,19,20,21,22。现在把问题交给你,你能不能也很快找出所有和为S连续正数序列? 输出所有和为 S 连续正数序列。...例如和为 100 连续序列有: [9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16] [18, 19, 20, 21, 22]。...解题思路 滑动窗口核心思想: 由题意可知,需要根据指定数,求解连续正数序列。因此此序列可以看做是等差序列,其中公差为1。因此本题可以采用滑动窗口来求解正数序列。...时:窗口内元素即为求解序列和,将窗口中元素存放到二维数组中(每个序列存放在一维数组)。

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    和为S连续正数序列

    题目描述 小明很喜欢数学,有一天他在做数学作业时,要求计算出9~16和,他马上就写出了正确答案是100。但是他并不满足于此,他在想究竟有多少种连续正数序列和为100(至少包括两个数)。...没多久,他就得到另一组连续正数和为100序列:18,19,20,21,22。现在把问题交给你,你能不能也很快找出所有和为S连续正数序列? Good Luck!...输出描述: 输出所有和为S连续正数序列。...序列内按照从小至大顺序,序列间按照开始数字从小到大顺序 方法一,穷举法,一重遍历,一重while,终点为num/2+1 代码: public ArrayList...,根据其窗口内和来确定窗口位置和大小 int plow = 1,phigh = 2; while(phigh > plow){ //由于是连续

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    序列-和为s连续正数序列

    题目 输入一个正整数 target ,输出所有和为 target 连续正整数序列(至少含有两个数)。 序列数字由小到大排列,不同序列按照首个数字从小到大排列。...题解 分析 本题方法比较多,如暴力遍历,双指针法等,这里只介绍利用数学公式来求解方法。 本题本质上是序列求和问题,此类问题一个经典问题就是求1,...,100这100个数之和。...当年高斯使用方法就是(1+100)*100/2。 设s < x 且s,...,x这(x - s + 1)个连续整数之和为target。...+ s*(1-s) - 2*target = 0 整数正值问题。...时间复杂度:O(N),由于枚举以后只需要 O(1)时间判断,所以时间复杂度为枚举起点复杂度O(target/2) 。 空间复杂度:O(1) ,除了答案数组只需要常数空间存放若干变量。

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    剑指Offer-和为S连续正数序列

    题目描述 小明很喜欢数学,有一天他在做数学作业时,要求计算出9~16和,他马上就写出了正确答案是100。但是他并不满足于此,他在想究竟有多少种连续正数序列和为100(至少包括两个数)。...没多久,他就得到另一组连续正数和为100序列:18,19,20,21,22。现在把问题交给你,你能不能也很快找出所有和为S连续正数序列? Good Luck!...输出描述: 输出所有和为S连续正数序列序列内按照从小至大顺序,序列间按照开始数字从小到大顺序 思路 思路一: 暴力,时间复杂度太高,肯定不合适。...* 但是他并不满足于此,他在想究竟有多少种连续正数序列和为100(至少包括两个数)。 * 没多久,他就得到另一组连续正数和为100序列:18,19,20,21,22。...* 现在把问题交给你,你能不能也很快找出所有和为S连续正数序列? Good Luck! * 输出描述: * 输出所有和为S连续正数序列

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    主动推理中序列动力学生成模型(连续 离散)

    Generative models for sequential dynamics in active inference 翻译:志愿者 春暖花开 摘要: 理论神经生物学一个核心主题是我们大多数认知操作都需要处理离散项目序列...这种处理反过来又是连续神经动态结果,比如语言交流中词语序列或导航过程中位置序列。...简单地说,假设认知是由离散事件序列从神经活动连续演化中产生。...结果是以一组可允许转换来简单表示系统动力学。 图2 连续动力系统中序列。本图概述了本文核心主题。它展示了在连续动力系统中离散序列出现,以及这些序列如何用于指导行为。...当它们同时预测和生成相同事物时,就确保了最大可预测性。 这种通过同步实现交流再次取决于图4左侧显示连续时间生成模型。然而,通过转向离散时间模型,我们在理解语言交流方面可以获得很多好处。

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    剑指Offer(四十一)-- 和为S连续正数序列

    题目描述 小明很喜欢数学,有一天他在做数学作业时,要求计算出9~16和,他马上就写出了正确答案是100。但是他并不满足于此,他在想究竟有多少种连续正数序列和为100(至少包括两个数)。...没多久,他就得到另一组连续正数和为100序列:18,19,20,21,22。现在把问题交给你,你能不能也很快找出所有和为S连续正数序列? Good Luck!...返回值描述:输出所有和为S连续正数序列。...序列内按照从小至大顺序,序列间按照开始数字从小到大顺序 示例1 输入 9 返回值 [[2,3,4],[4,5]] 思路以及解答 第一种思路: 针对每一个索引起点,都计算后续连续子数组和,...如果和不超过sum,那么就继续往后面遍历; 如果和等于sum,则说明该连续子数组满足条件,将临时list添加到结果集中 如果和大于sum,则说明连续子数组已经超过,该索引起点不满足条件,直接break

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    【剑指offer:和为s连续正数序列】巧用快慢指针

    题目描述:输入一个正整数 target ,输出所有和为 target 连续正整数序列(至少含有两个数)。序列数字由小到大排列,不同序列按照首个数字从小到大排列。...示例: 输入:target = 9 输出:[[2,3,4],[4,5]] 解法:快慢指针 和前面题目很相似,这里也是“双指针”思路。...不同地方有 2 个点: 指针是从第 0 个和第 1 个位置开始(下面称为 a 和 b) 这里要计算指针范围内所有元素和(题目要求是“连续序列”) 每次移动 a、b 之前,都要计算一下当前[a,b]...范围内所有元素和。...至于为什么相等时候 b 右移而不是 a 右移?因为 b 右移后,可能发生 a 右移。但是如果 a 直接右移,那么会漏掉情况。

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    剑指offer | 面试题44:和为s连续整数序列

    剑指offer | 面试题26:二叉搜索树后序遍历序列 剑指offer | 面试题27:二叉树中和为某一值路径 剑指offer | 面试题28:复杂链表复制 剑指offer | 面试题29:二叉搜索树转换为双向链表...剑指offer | 面试题30:字符串排列 剑指offer | 面试题31:数组中出现次数超过一半数字 剑指offer | 面试题32:最小k个数 剑指offer | 面试题33:连续子数组最大和...和为s连续整数序列 “题目描述 :输入一个正整数 target,输出所有和为 target连续正整数序列(至少含有两个数)。 序列数字由小到大排列,不同序列按照首个数字从小到大排列。...输入:target = 9 输出:[[2,3,4],[4,5]] 示例 2: 输入:target = 15 输出:[[1,2,3,4,5],[4,5,6],[7,8]] 方法:滑动窗口(双指针) 设连续正整数序列左边界...当s > target时:向右移动左边界 i = i + 1 ,并更新元素和 s ; 当s < target时:向右移动右边界 j = j + 1,并便新元索和 s ; 当s = target时:记绿连续整数序列

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