去探月？玩快闪？保定这所学校的寒假太“任性”，快来看看吧！

penbeat，玩快闪？

来看看别人的寒假怎么过？

2018年1月，

保师附校四位九年级学子：

郑艺琳、刘禹辰、李昺嫣、杨一诺

走进北大附中，参加了

“探月学院”少年学术冬令营。

那里，课程不再只聚焦于学科知识，

而是从知识、能力、态度等

全方面辅助一个人的成长；

教师不再是讲授者，

而是学生项目的导师、课堂体验的设计者、

与学生共同成长的伙伴。

……

同学们在空间设计如同Google的办公室里，

体验研究、学习、探讨、创造的过程，

激发了对未知知识领域的学习兴趣，

收获了知识和珍贵的友谊。

究竟有什么亮点呢？

一起来看看↓↓↓

【充斥着未来气息的工作空间】

“探月学院”

充斥着未来的气息的工作空间

【别样开业仪式】

自己动手制作出了

属于自己的名牌以及营服

孩子们自己设计营服

佩戴自己设计的个性化名牌，不错吧？

【基于项目学习的未来课程】

每个人的价值观都被体现

孩子们都体验到了这个基于项目学习的未来学校的美好愿景。每个人都可以提出自己的见解，即使毫不擅长，即使并不高明，或许还不成熟，有的还有些可笑甚至不现实，但每个人的每个意见都会得到大家的尊重和认可，并进行合理的分析、解决。

之后大家会通过自己的努力，去尽力想办法去实现。大家一起工作学习，提出各种各样的方案解决一个一个的问题。在这里，每个人都会得到最合理，最人性化的分工。而且，即使你不擅建筑，也可以在这项活动中体验建筑的乐趣。

【深度学习，看的见得能力提升】

深度学习

探究成长性思维

除了项目制学习之外，孩子们还会在每天下午进行一个半小时的深度学习。

通过探究“我是谁”、“我擅长和不擅长什么”，学会倾听，团队合作等几个项目，诠释成长型思维的重要性。

【活动丰富，思维与活力共舞】

激烈的辩论

零碎休息时间探讨准备

晚饭后，孩子们以宿舍分组进行辩论等趣味性活动。每一个参与其中的人，都在利用自己的各种零碎休息的时间，进行探讨、准备。

虽然辩手只有两房宿舍中的六人，但台下的每一个观众都能在自由辩论中参与进来，决定辩论的胜负。参与活动的辩手，由最初的紧张不安，无从下手，到之后全组都快速投入到准备过程中，积极的练习。与此同时

他们还做了哪些事？

不要着急！

小编迈着大步~

带着你们一起去看看！

在这里，每个人都会得到最合理，最人性化的分工。而且，即使你不擅建筑，也可以在这项活动中体验建筑的乐趣。

建筑工作坊学习

模型制作

模型制作

建筑工作坊模型

蓝晶实验室废物利用

制作的探月号火箭

真人图书馆之后

李昺嫣同学发表自己的感受

尝试保护一只即将

高空坠落的鸡蛋

快闪活动

周四的晚上，举行了talent show，每一个人都使尽浑身解数，展示自己的才能。

刘禹辰同学在表演penbeat

别走开：我们有话说

在这里，教育模式不再显得如此单调。导师们用最直观，最有趣的方式阐述了一个又一个的专业知识和人生哲理。用最简单的活动解释了现代教育的意义。“培养内心丰盈的个体，积极行动的未来公民”，这是探月的口号，也希望这是每一个人的真实写照。

在北大探月学院，附校优秀的学子们收获满满。他们体验到原汁原味的探究式学习，这种探究式学习已被保师附校引入并纳入“项目主题学习”，进行常态化探究。这种学习方式除了激发学生的学习动机、探究精神外，还给孩子们提供更多的协作机会。不但开拓了他们运用的视野，也互相提高了彼此的学习效能，实现了的领导力、团队协作、知识储备与个人素养提升等综合能力的提升。

快乐的学习，多样的体验，亦张亦弛，撞击思维、智慧、艺术、自然的火花，体验成长的无限乐趣。

我们相信，卓越的附校学子带着这满满的收获，必将走向更精彩的未来！