爱博物的图灵课程是如何打动每个孩子的？

为期七天的爱博物图灵初级课程圆满结束了……

结业典礼上，来自湛江的高一学生李卓远说：

“

这七天我找到了我自己内心真正的想法，知道我想要什么了，未来我会很好地规划自己的学业目标！

”

李卓远的这段感想恰如其分地回答了爱博物图灵系列课程的设计目标和初衷。在人工智能学习越来越重要的今天，什么样的课程设计才能真正启发和打动孩子，让他们找到自己的兴趣和持续学习的方向所在？这就是AI通识教育的价值，爱博物的图灵初级课程就是要让孩子们触摸到AI人工智能这片森林，只有看过了整片森林，才会准确找到属于自己的那棵树木。

下面，就让博物君带您一起回顾下这七天时间孩子们的所学和感悟吧！

七天时间

学员们在中科院和北京大学接受了AI通识课程的学习，从硬件到软件、到基于硬件的软件编程、再到软硬一体化，对神秘的AI全貌有了初步了解；导师们介绍了目前全球人工智能领域所有最先进的理念和人机交互实现方式，以及普遍采用的算法，让学员们从宏观上认识了解了自图灵时代发展至今这不到百年的时间里，信息技术领域取得的革命性突破与未来的发展方向。

导师倾囊相授，学员目不转睛

七天时间

在中科院人机交互重点实验室，在一线科学家团队的指导下，学员们亲自动手开展20多个实验，系统学习实践了人机交互的基础理论。

学员们从基本电路开始学起，由浅入深，学习梳理电子元器件和电路类型；根据不同的应用场景，在5天之内，完成了电路搭建和程序设计。理解了Arduino电路，也知道如何应用Scratch完成一个小程序的编写。

学员们一丝不苟地动手实践

七天时间

感动于严谨认真的科学家导师。

课堂中，导师们多次严肃强调电工操作规范和实验室纪律，让学员们从小养成严谨的科学态度与操作习惯。设计程序时，他们拿出自己编写的程序，交流设计思路，告诉学员们一个真正的程序员和码农的区别是什么……

导师把自己编写的程序给学员看

程序员和码农的区别就是创造性劳动和重复性劳动的区别

七天时间

让学员们接触更多课堂外的精彩。

学员们跟随爱博物科学少年社团活动进入全球顶尖的AI企业——微软、百度和航天城。从理论到实验，从实验到实践，在真实的场景中感受AI应用，全方位接触了世界最先进的AI和人机交互技术；认识了小冰、小娜和小度，体验了智能厨房、智能交通和无人驾驶汽车；了解了我国航天事业从东方红一号到高景03、04号卫星成功发射的历史轨迹。

微软站

人脸识别 智慧城市

在线医疗 智能家庭

百度站

大厅合影 与小度互动

人脸识别 百度无人驾驶汽车

航天城站

航天城参观学习

神舟八号返回舱 钱学森空间实验室

七天时间

学员们的积极性被充分调动。

平日里，大多数孩子都被繁重的课业与课外班包围着，锻炼身体的时间严重缺乏。针对这种情况，爱博物特意联合了北京体育大学的专业训练团队，将本次课程中的晚间时间全部用来做专业系统的运动训练，让学员们的时间得以充分利用，同时在专业教练指导下提升身体素质。值得高兴的是，每一位同学最后都通过了专业体能测试并拿到了证书。

在专业教练带领下锻炼

难忘的结业仪式

在结业仪式上，每位同学都得到了由中科院和北大导师签名的课程结业证书，导师们的总结陈词令学员们仿佛身处大学礼堂之中，充分体现出“好大学才有好大师”对孩子们的点拨是多么触动灵魂、启迪思维。

导师感言

北京大学智能科学系 罗定生教授

“

我接触过很多各年龄段的学生，年龄小的孩子思维更活跃。创造力会因为知识量增加而受禁锢。勇敢创新随时可以开始，中小学生需要多动手动脑，不要困在书本中为知识所累。

”

北京“翱翔计划”骨干教师,中科院软件所刘杰博士

“

未来5-10年是决定中华民族能否腾飞的关键时期。2030年中国要成为高科技强国，创新大国。未来发展的重任就在你们这代人身上！随着一带一路发展，世界海权向路权的过渡，意味着中国有机会迎来新的机遇，也意味着你们个人也会迎来很不一样的时代。作为既幸福又幸运的一代人，获取知识的途径和成本都比过去强太多，在全世界孩子平等竞争的情况下，你们应当珍惜学习机会，多开阔视野！

”

学员分享

“读万卷书，更要行万里路。离开巴蜀的课堂，走进北京的科学实践对我来说是一场难忘的体验。虽然目前还不能深入掌握AI领域的技术，但是通过仔细体验，沉浸其中，不断学习和总结，让我体会到科学探索的乐趣。值得庆幸的是，能够在这个年龄近距离接受教授专家们的指导，能够跟优秀的同学们一起学习，使自己跳出了小小世界，认识到差距和不足。”

——来自四川绵阳的李晓涵同学

“2025年，中国将成为世界强国，正是我们这一代同学发光发热的时机；另外机器人在自动化生产中占有重要地位，它会逐步淘汰我国高耗能高污染设备，减少对财政和环境带来的冲击。目前我国科技的发展与西方国家还有不小的差距，作为青少年的我们，应该敢于创新，终于实践，吸收大量基础知识，来把握自己未来的创新方向，努力缩短我们的差距。”

——来自北京人大附中的周星语同学

“在此之前，我曾经获得过世界乐高机器人大赛的冠军，也有过很多编程经历，但这次课程还是让我有不一样的感受和收获。Arduino内容的学习，让我认识更多硬件，学会如何利用面包板来搭建电路； 将以往的编程思路迁移到Scratch编程游戏中并实现，非常开心；可以帮助同学一起编程，同时提升了自己的领导能力；课下与小伙伴们共同生活、锻炼，让自己的也身心得到了放松。”

——来自北京德威国际学校的陈亮熹同学

“首先我想感谢父母没有在寒假送我去补习班刷题，而是给我报了这次图灵课程，让我开启了一段奇妙的学习历程，并对计算机科学开始产生浓厚的兴趣。尤其是我在这里还结识了很多朋友，开始找到自信和学习的快乐。”

——来自北京实验二小朝阳分校的张鸣谦同学

七天时间很快过去，但爱博物的脚步不会停歇……

2018年，我们向更多热爱科学的孩子发出邀请，让我们带你一起，相约科学，发现自我！