对接受新鲜事物能力强的孩子们来说,很容易就能感受到科技为生活带来的便利,而特殊儿童却连近距离体验创新科技的机会都十分难得。杨浦少科站有一支科普志愿者服务队,6年来不断通过“走出去”或“请进来”的方式,将优质的科教服务送到扬帆学校、辛灵中学,让特殊孩子同样感受科技的力量。
今年的 “国际志愿者日”,辛灵中学科技社团的30名科技爱好者又如约来到杨浦少科站动手实践,体验科技。少科站的党团员教师们群群出动,为同学们精心设计和准备了涵盖计算机编程、生物体验、模型实践、纳米观测等有趣的科普实践活动。
REC
纳米实验室
纳米实验室里,老师为同学们准备了芳香美丽的花束,同学们不仅了解了花朵的知识,还通过显微镜观察微小细密的花蜜。
生物实验室
生物实验室里,老师们为同学们准备了蝴蝶翅膀图纸,同学们通过剪贴的活动形式,制作一张张蝴蝶展翅飞翔的贴画。
梦工厂创意实验室
梦工厂创意实验室里,在老师的指导下,同学们动手实践制作出一架飞行器,在实践的过程中掌握了飞行器改变方向的原理。
计算机房
在计算机房,同学们自己DIY编程游戏及规则,创造出脑海中的理想游戏……
“
服务学生,服务学校”
是杨浦少科站的站风,
也成为每一位少科站人长期坚持的座右铭。
早在2012年,
杨浦少科站党支部就与
扬帆学校、辛灵中学党支部
共同签订了结对开展科普科教活动协议。
六年来,
杨浦少科站的党团员教师们就
定期和不定期地走进
辛灵中学、扬帆学校等特殊学校,
通过指导学校社团参加头脑OM等
竞赛活动、协商研讨实验室建设方案、
“送教上门”开展丰富有趣的科技活动,
扎扎实实地用实际行动
为这群特殊孩子
带去适合他们的科普教育资源。
这群特殊孩子的生活范围其实很小,他们十分珍惜每一次和外界学习交流的机会,少科站恰恰提供了这样一个平台,让特殊孩子在科学的世界里翱翔。
扬帆学校科技
总辅导员
陈超瀚
杨浦
少科站
站长
胡建民
“科教行动”不会停歇,将继续坚持“科技教育惠及每一位学生”的理念,为更多的学校科技社团带去各具特色的科技活动课程,继续做好科教志愿者服务基层学校的工作,让更多的孩子收获科技的快乐,同时也为青年教师实现自我价值营造良好的氛围,也为基层学校的科技教育活动发展提供帮助。
本报记者:郑潇萌
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