【异史氏曰】某群一专家说:“深度学习的理论不是某一流派的理论演绎,而是历史上优秀教育理论成果及优秀教学实践经验的汇聚与提炼,是对学生学习与发展的一般道路的现实探讨。”
有意思,原本是智能机器人领域的概念,进入我们专家视野就成了人的学习概念了,怪只怪我们这些人不懂外语,而我们的理论界、翻译界的某些人又习惯了偷换概念,许多东西就这样被他们换着换着成了正道,更重要的是这一换又一换,就换来了一个又一个的类似“深度学习专家”们的专家,他们一波又一波的忽悠的结局往往是既成事实,让你不得不接受这些既成事实。“
异史氏曰,许多时候我们就这样被专家们“深度忽悠”了一次又一次,慢慢地变迷糊了。
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