近日,《教育部关于公布2019年度普通高等学校本科专业备案和审批结果的通知》正式发布,我校申报的人工智能、大数据管理与应用、土地资源管理三个本科专业获批,进一步彰显我校信息化办学特色,积极为社会贡献优秀人才。
为优化学科专业布局,学校积极开展了专业动态调整工作。经过论证,2019年,依托教育大数据应用技术国家工程实验室、信息管理学院、公共管理学院分别申报了人工智能、大数据管理与应用、土地资源管理三个本科专业,同时申请撤销部分专业,合理优化资源配置。
专业简介
01
人工智能专业
面向“人工智能+教育”交叉学科领域,发挥教育大数据应用技术国家工程实验室和国家数字化学习工程技术研究中心国家级平台科研优势与师资优势,结合信息学、教育学、统计学等多个学科,构建以信息化、国际化、跨学科、重实践为特点的人工智能与教育深度融合的人才培养体系,探索基于大数据与人工智能的创新培养模式,培养高层次、复合型拔尖创新人才。
02
大数据管理与应用专业
坚持“基础牢固、视野前沿、实战过硬”的创新型人才培养理念,采用面向领域前沿的全新课程教学体系和人才培养模式,旨在培养掌握管理科学和信息科学的基本理论,熟悉大数据采集、存储、处理、分析和应用的技术与方法,了解数据管理与治理的基本政策、法律、法规和标准,善于利用数据解决实际管理问题的高级管理人才。
03
土地资源管理专业
按照“厚基础、强能力、高素质的创新型、应用型人才”的总体目标,培养符合新时代要求、兼具健全人格和社会责任感;具有扎实管理学、经济学、资源学基本理论;掌握地籍测量、CAD制图、GIS空间分析、不动产评估等专业技能和实践能力;有一定自我学习提升和实践工作能力的复合型高级专业人才。
近年来,学校积极开展专业动态调整工作,坚持需求导向、标准导向、特色导向,调整专业招生目录及规模,依据专业认证理念、内涵,积极开展专业建设并持续改进,推进专业建设内涵式发展,积极向一流专业迈进。
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