我们人类到底有多聪明，根据动物启发发明了这么多实在的东西

帕斯卡尔说过：“思想形成人的伟大。人只不过是一根苇草，是自然界最脆弱的东西；但他是一根能思想的苇草。用不着整个宇宙都拿起武器来才能毁灭；一口气、一滴水就足以致他死命了。然而，纵使宇宙毁灭了他，人却仍然要比致他于死命的东西更高贵得多；因为他知道自己要死亡，以及宇宙对他所具有的优势，而宇宙对此却是一无所知。”

在自然社会的进化发展史上，人类可谓是一支突起的异军，迅速占领水陆空三界，称霸地球。而这一切归根结底是由于人类具有思想、学习模仿能力、创造力、还有源于动物本能的好奇心。

根据动物发明的东西都有什么？

1、根据响尾蛇的颊窝能感觉到0.001℃的温度变化的原理，人类发明了跟踪追击的响尾蛇导弹。

2、人类还利用蛙跳的原理设计了蛤蟆夯。

3、 人类模仿警犬的高灵敏嗅觉制成了用于侦缉的“电子警犬”。

4、 科学家根据野猪的鼻子测毒的奇特本领制成了世界上第一批防毒面具。

5、生物学家通过对蛛丝的研究制造出高级丝线，抗撕断裂降落伞与临时吊桥用的高强度缆索。

6、船和潜艇来自人们对鱼类和海豚的模仿。

7、 响尾蛇导弹等就是科学家模仿蛇的“热眼”功能和其舌上排列着一种似照相机装置的天然红外线感知能力的原理，研制开发出来的现代化武器。

8、 火箭升空利用的是水母、墨鱼反冲原理。

9、 科学家研究青蛙的眼睛，发明了电子蛙眼。

10、白蚁不仅使用胶粘剂建筑它们的土堆，还可以通过头部的小管向敌人喷射胶粘剂。于是人们按照同样的原理制造了工作的武器—一块干胶炮弹。

在我们日常生活中，通过对动物的观察模仿而产生便利我们生活的东西的例子不胜枚举。而这些东西的出现还有一个最重要的原因——适合时代发展的需要。而当今万物互联时代，编程就是通向未来世界的钥匙，它就像文字一样，将成为世界上最重要的媒介之一。

编程应当与ABC字母表和颜色同时得到教学，所有人都应该更早地学习如何编程。——美国总统奥巴马。

之前小美写过一篇“为什么孩子要从小开始学编程”的文章，很多网友在文章下评论都有提到“我家孩子以后不想当程序员，没必要学编程”或者“我孩子不当程序员，还是选择乐器、舞蹈、英语、数学、语文写作的学习吧，没时间学习这个！”

这个就像“授人以鱼，授人以渔”的区别：当你教授孩子画画、舞蹈时，你教给他们的只是一项技能，它们当然也能使你的孩子变得更好，但一般来说这种技能对孩子的帮助相对有限。而当你在教授孩子编程时，你其实是在教孩子学会使用一个重要的工具，这个工具能够以更快的速度扩展你孩子各方面的能力，并在将来为孩子创造出更多的可能性，这也将大大增强孩子在未来科技社会的竞争能力。

学习编程一定要动手动脑，孩子们一般会有个极端，一个是只想不做，一个是只做不想，这两个极端都是错误的，而童程童美少儿编程课程对这两个极端做了良好的设计。我们的课程采取5C教学法和双师授课模式。

5C教学法

精心设计的课堂环节：教学流程三步走，六学三看一战

教学流程三步走

六学三看一战

人人都应该学习一门计算机语言，因为它将教会你如何思考。——苹果创始人 乔布斯

孩子学习编程，并不是让他们成为程序员，而是学会编程思维、学习模仿能力、创造力等等。通过一次次的动手开发，让孩子们变得更有耐心，也更有专注力。而更重要的是在这个过程中，孩子们也会尝试着去自己解决遇到的问题。

【童程童美】是美国纳斯达克上市公司达内教育集团旗下的少儿教育品牌，凝聚15年编程教学经验，打造中国青少儿编程专业化先锋品牌。

专注6-18岁青少儿编程以及相关的STEAM创客教育，形成了以少儿编程、少儿手机编程、智能机器人编程、编程数学、信息学奥赛等课程体系为核心，集国内外大型权威科技赛事、微软少儿国际考试认证、科技主题的国内外游学、冬夏令营、创客实验室搭建等为一体的青少儿教育平台。教学体系落实创新教育理念，强调学生综合能力的培养和实际解决问题能力的提升，在兴趣激发和思维锻炼的同时，传递前沿技术，帮助中国青少儿打造迎接未来世界的能力和思维视野。