成长和成绩那个重要？

成长比成绩重要！观看有些教育方面的报告、演讲中，经常看到这样的标题。咋一看，没什么。细一琢磨，却发现这一提法，在认识上、实践上，极易让人陷于非此即彼的二元论圈子里去，产生成长重要还是成绩重要的问题?

我认为，成长和成绩都很重要，二者是相互依赖、相互促进的关系，不可或缺。这两个词都是中性词。成长，有成长的好、健康成长的意思，也有长得不好、野蛮成长的意思。成绩，有好成绩、差成绩之分。因此，说成长和成绩哪个重要，哪个不重要，经不起推敲。

健康成长、茁壮成长，是人们希望的、期待的。好的成绩、好的成果，是人们追求的、向往的。相反，成长了，但是不健康、不茁壮、歪歪斜斜、散散曼曼，这样的成长就会被厌恶、被反对、被纠正。有了成绩，但是成绩不及格、不达标、没上线、没入围，结果不好、不理想，这样的成绩就没有什么价值和意义。

成长得好，需要好的成绩来展示、来证明。好的成绩就可以说明成长得好。比如一个人从幼儿园到大学，从无知到知识渊博，从一无所有到亿万家产，都是需要用成绩来证明成长的。在学校里是学习成绩，在单位里是工作成绩，自己创业是经营业绩。就如一棵树，从幼苗到参天大树，无论高度、粗度、密度，都是需要数据来说明的。

没有成绩，如何成长？

就如同德与才的关系。我们古人说：“德才兼备”“德艺双馨”。这种说法就很好。德是灵魂、是精神，才是身体、是物质。没有才能，没有能力，德，就没有价值，无法存在。没有德，才，就失去灵魂和方向。德才不能割裂，不能分开。辩证的看，一旦割裂、分开了，就容易在认识上、思维上引起混乱。

成长与成绩同样如此。。