指挥智能小车收垃圾，为残障人士解难题…看申城青少年玩转AI

图说：看申城青少年玩转AI 主办方供图

新民晚报讯（记者 陆梓华）他们会指挥智能小车完成沿途垃圾分类，会编写代码完成人脸识别，会利AI技术为残障人士解决生活难题，这，就是如今的申城青少年。这是记者在昨日举行的第二届上海市青少年人工智能挑战赛活动上见到的精彩画面。

本次大赛由上海市教育委员会指导，上海市科技艺术教育中心、宝山区教育局共同主办，宝山区青少年科技活动中心承办。大赛以“走进AI新世界”为主题，设置“了解体验AI”“AI算法竞技”“AI+赋能应用”三组内容，为青少年学生提供一个了解、学习、应用人工智能技术的平台。大赛特别为“零基础”的中小学生开设了线上“AI知识学堂”，学生们通过连续四周的学习，初步了解人工智能技术的基本概念、发展历史、整体思路、应用范围和场景。

针对有一定算法和编程基础的中学生，主办方今年增设了“AI算法擂台”，要求选手通过参与解决现实而经典的问题，初中组的选手们通过编写代码实现对垃圾、生活场景、交通标志的准确分类；高中组选手们的成果不仅可以识别生物肢体，还能够准确识别不同类型病症的皮肤影像。

在“AI+”赋能应用场景中，AI技术大探索板块让青少年亲身参与智能驾驶、智能控制、智能处理等多个应用场景的改造。其中“AI＋智能驾驶”将高架和垃圾分类结合。要求参赛选手设计并制作2辆智能驾驶小车，不仅能够在地面和高架道路上遵守交通规则，正确行驶，智能地规划路径，还要具有视觉识别能力，对垃圾进行识别并分类运投、收集清理等。AI+感知世界则要求学生针对视觉障碍人士出行难问题，基于室内定位、地图信息、传感器融合、视觉识别、语音交互、路径规划等AI相关技术设计一个创新性作品，展示综合解决能力。

除此之外，AI+电子“第十六届上海未来工程师大赛”——“电子工程师”项目、AI+智能控制“2019年上海市青少年电子设计制作活动”——“智能控制设计与制作”项目、AI+智能处理“第十九届上海市青少年计算机应用操作竞赛” ——“Python与智能处理”项目、AI+医疗“2019年上海市中学生数学技建模活动” 头痛病症简易咨询系统设计项目也从不同领域引导学生开展对人工智能的学习、掌握和应用。

在市教委的支持和指导下, 在去年首届“上海市青少年人工智能挑战赛”成功举办的基础上，上海市科技艺术教育中心将人工智能挑战赛升级为人工智能创新月，共吸引了全市各区千余所上海中小学超过十万人次参与其中。