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智能产业 前沿高地
【导读】8月29日,世界人工智能大会在上海世博中心召开。在下午场的人工智能助力教育现代化主题论坛上,上海市电教馆携手16家企业发布《人工智能助力教育健康发展倡议书》。同时,上海市教育委员会联合一批致力于互联网+教育领域并取得业界高度认可的人工智能企业共同签署了智慧教育政企合作战略框架协议。
8月29日,世界人工智能大会在上海世博中心召开。在下午场的人工智能助力教育现代化主题论坛上,上海市电教馆携手16家企业发布《人工智能助力教育健康发展倡议书》。同时,上海市教育委员会联合一批致力于互联网+教育领域并取得业界高度认可的人工智能企业共同签署了智慧教育政企合作战略框架协议。
人工智能+教育《健康发展倡议书》来了!
在下午场的人工智能助力教育现代化主题论坛上,由上海市电化教育馆牵头,联合科大讯飞、好未来、流利说、晓信科技、乂学、一起教育科技等16家相关企业共同发布《人工智能助力教育健康发展倡议书》。
通过此次倡议发布,呼吁政企协同建立高效、健康、有价值的“人工智能+教育”行业服务规范,以教育价值为导向,发挥教育信息化的驱动引领作用,营造健康、文明、有序、安全的网络空间和学习环境,共筑教育现代化事业美好未来。
倡议如下:
一、遵守国家法律法规,贯彻落实党的教育方针。
二、立足和遵循教育发展规律,发展教育信息化。
三、激发学生学习兴趣,体现素质教育导向。
四、严格把关服务内容,不推送或传播与健康成长无关的信息。
五、积极引导用户绿色应用,控制使用时间和频次、防止沉溺,促进青少年身心健康成长。
六、依法依规采集用户信息,加强网络及信息系统安全管理,切实依法保障用户隐私和数据安全。
七、积极促进数据和资源的整合共享,提供合法合理的教育数据支持。
八、自觉接受行业主管部门监管和社会监督,主动服务于教育教学改革,促进行业规范发展。
九、与时俱进,加强技术迭代,不断提高技术研发和成果应用水平,共同完善行业标准。
十、加强合作,良性竞争,共享人工智能教育新成果,建设人工智能教育新生态。
对话企业:人工智能助力教育现代化
同时,上海市教育委员会联合一批致力于互联网+教育领域并取得业界高度认可的人工智能企业共同签署了智慧教育政企合作战略框架协议。华为、阿里巴巴、腾讯、中国电信、中国联通、科大讯飞、好未来、万达信息、福建华渔教育、晓信科技、天闻数媒等具有良好教育研发基础、致力于教育信息化发展的企业参与其中。
这是立足于新时代上海信息化建设实践与发展模式的一种创新探索,探索信息技术支持下的大规模因材施教,在信息化条件下推动实现差异化教学、个性化学习、精细化管理、智能化服务,促进上海教育管理决策、学校治理和教育教学模式的变革,构建产学研战略合作和协同发展的新模式,积极推动上海教育信息化事业发展。
论坛现场,还邀请到一些企业代表,畅谈他们对人工智能助力教育现代化的一些尝试和看法。
来自腾讯、好未来、流利说、福建华渔教育、弘衍信息科技等教育信息化企业代表分别从智慧校园解决方案、AI助教、虚拟实验室、数据分析和算法迭代的评价体系、学生阅读数据画像等方面出发,讲述了近年来企业投身教育信息化,不断研发和完善以学习者为中心的智能教育系统,助力“大规模因材施教”的探索和实践。
汤道生:共建“智能+教育”新生态
在即将到来的人工智能时代,如何协调好人才培养与机器的关系,是教育和科技需要共同面对的问题。
腾讯公司高级执行副总裁、云与智慧产业事业群总裁汤道生分享了腾讯对“AI+教育”的三点思考:在教学内容方面,人工智能将极大地推动教学评价变革,实现个性化的“教”和“学”;在校园管理方面,人工智能将打通校园全场景,让管理更加高效、便捷;腾讯将通过开放的生态驱动人工智能,助力“AI+教育”更快普及。
据汤道生介绍,在5月的腾讯全球数字生态大会上,腾讯正式发布腾讯教育品牌,以连接(Connect)、内容(content)、社会责任(commonweal),“3个C”,作为腾讯教育的出发点;携手学校、教育机构、教育管理部门,共建“智能+教育”新生态;通过智能连接、智能教学、智能科研和智能管理,助力实现教育的个性化、智慧化、公平化。
但汤道生也表现了敬畏:教育是一个非常复杂和专业的领域,需求非常多元,没有人能够覆盖所有的需求。AI与应用场景的结合千变万化,人工智能在教育中的落地还需要更多行业伙伴的共同努力。
白云峰:不忘初心,促进智能时代的教育发展创新
在促进智能时代的教育发展创新方面,北京世纪好未来科技有限公司集团总裁白云峰表示好未来将坚持应用驱动,打开学习过程“黑匣子”,助力教育扶贫。
同时,他也提出了3点建议:一是加大开放合作力度,办人民满意的教育;二是注重科技伦理研究,用发展的视角来看冲突,用包容的前提促进发展;三是正确看待AI+教育,关注教育的本质,让人工智能和人类智慧擦出不一样的火花。
王翌:AI为教育带来的无限可能
“子曰:‘有教无类,因材施教。’这前半句讲的是规模化,后半句讲的是个性化。”上海流利说信息科技有限公司创始人、董事长兼CEO王翌告诉我们,这两者通常是矛盾的,但是在AI时代两者能够进行有效的结合。
通过大数据的积累,流利说打造了AI老师的大脑,并通过对大数据的跟踪,发现AI老师能显著提升学生的学习效率。
AI还能够在基础教育中扮演什么角色呢?据王翌介绍,AI还能够实现课前、课中、课后的全程辅导;能够实现个性学习,减负增效。未来,该平台将继续用中国的原创的技术,帮助中国学生走向世界。
刘德建:AI+教育助力师生,让教与学更高效
在北京师范大学智慧学习研究院联席院长、华渔教育创始人刘德建看来,AI是一种教育工具。
如何将这种工具应用到具体的场景呢?刘德建分享到,平台尝试在物理课上可以引入爱因斯塔德卡通形象,在语文课上引入李白等诗人的形象,让AI变成老师的助教,帮助教师展开个性化教学。此外,平台还推出了教育机器人、3d电子课本等工具,希望能帮助学生实现个性化学习。
据悉,该企业将继续推动数字教育,向智能化、个性化、多元化方向发展。
张雁:AI+阅读,让孩子“悦读”
当分级阅读越来越多地被提及时,越来越多人呼唤“中国版蓝思”的诞生。据介绍,平台自主研发针对中国学生的分级阅读和评价体系,从而进行分级阅读内容的推送。目前,平台线上拥有10万余册正版数字资源,进入个性化书单匹配行列的在5000册左右,主要覆盖一年级至九年级,还有部分教师书单。
值得一提的是,在阅读后的评价环节,平台也设计了一系列趣味互动,绘制学生阅读数据画像。比如,学生可以团队合作一起朗读一段长篇文章,或者接龙讲述一段完整的故事,共同创造一本DIY有声读物。在试点学校,教师们发现,这样的互动大大提升了学生的阅读兴趣和参与度,不少平时较为沉默的孩子也开始积极参与其中。
来源|第一教育
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