重磅！今年起信息技术纳入安徽省统考！

据报道：今天上午，安徽省2019年教育工作会议召开。同时，从今年起，初二年级的生物学、地理及信息技术学科，已经由原来各地自行组织的考查学科，改革为全省统一命题、统一考试的学科。

早在2017年7月，国务院印发《新一代人工智能发展规划》，要求“在中小学阶段设置人工智能相关课程，逐步推广编程教育”。

在人工智能时代的大背景下，各大 211 、 985 高校，纷纷将编程知识、科技竞赛获奖者，作为优先录取对象。各地也将编程纷纷纳入中高考......

浙江省将信息技术(包含编程)作为高考选考科目中的一门，与传统理化生科目具有同等地位。北京、山东确定要把编程基础纳入高考内容体系。

2018年9月，重庆市教委下发通知：编程课进入中小学，小学3-6年级、初中阶段均不得少于36课时，高中也要开设。

人工智能时代，编程思维与创造能力正成为当代青少年必不可少的基本素养。有媒体直言：少儿编程让更多孩子与先进信息技术接轨。

并在文章中说：“少儿编程作为连接未来的教育，并非深度教授如何写代码、编制应用程序，而是通过编程游戏启蒙、可视化图形编程等课程，培养学生的计算思维和解决问题的能力。”

而米果STEAM教育正是以编程为基础融和其他学科，帮助孩子们能更加顺应未来人工智能时代的需求，成长成为综合性人才。

通过结合智能硬件和相关产品，系统培养儿童编程思维和编程能力。主线课程设计上按照儿童学习编程的学习成长路径，为中国孩子量身定做一套属于自己的编程学习方式。

同时，米果还从全球范围内引进各类优秀创客产品，在米果编程的基础上，按照孩子的年龄段，添加各类创新性创客课程，逐步培养儿童从创意思维开发，结构化能力学习，构建能力,动画能力及科学实验能力，让孩子乐在其中，做一个赢在未来的Maker。

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