上节课给大家讲了讲高中技术的一些事,这节课我们给大家讲讲高中信息技术的有关事情。
信息技术是技术学科的一部分,占50%,另一部分是通用技术,找通用技术老师请出门左转隔壁办公室。
开个玩笑,言归正传。
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模块组成
高中信息技术分三个模块:信息技术基础、多媒体技术应用、算法与程序设计
其中【信息技术基础】和【多媒体技术应用】是学考必考模块,【算法与程序设计】是选考加试模块。
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必考部分
【信息技术基础】
在这个模块中,大家会学习很多信息技术的理论概念,学习操作字处理软件、表处理软件和数据库,学习人工智能,学习网络知识,初步学习算法和程序编程。
【多媒体技术应用】
在这个模块中,大家则会学习到多媒体技术的理论概念,学习使用Photoshop、Flash,Goldwave等多媒体软件进行多媒体素材采集和制作,学习多媒体信息编码。
我们说得简单点,必考模块要学很多信息技术基本理论概念,软件主要学习word、excel、access、photoshop、flash、goldwave,并简单学习算法与程序设计。
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加试部分
【算法与程序设计】
在这个模块中,大家会详细学习算法的概念、常用的算法、并且要会用算法解决实际问题,就是编程。而2018级同学使用的编程语言是VB语言,此语言的界面还是比较友好。
当然,这模块中就需要大家有比较扎实的数学功底,逻辑思维,计算思维。所以学好数理化,走遍天下都不怕,此话不假。
而在编程实现算法时,则需要细心和耐心,往往一个标点符号的错误都会出错,耗费时间精力去纠正。
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总结
简单介绍了下高中信息技术的学习内容,从中发现,高中信息技术和物化生学科很像,它要学理论知识,也要进行实验操作。它最终是要培养大家的观察能力、记忆能力、操作能力、分析和解决问题的能力,培养大家的计算思维、信息素养以适应新时代。
下节课给大家说说高中信息技术怎么学!
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