河口二小“编程一小时”活动总结

活动时间：2018年12月14日

活动地点：学校计算机教室

参加人员：全体教师

活动目的：普及编程教育、提高教师们的信息技术技能。

活动过程：邱老师介绍“Scratch”软件讲解案例《动感小汽车》、《迷宫》，教师们动手操作活动总结发展。

活动总结：

1、充分利用好班班通、计算机教室等教育资源， “编程一小时”活动与社团活动、学校信息技术等课程相结合，使活动开展扎实有效。

2、制订具有针对性和可操作性的活动方案，做好活动的组织实施工作。要结合我校工作实际，围绕活动主题，明确活动重点，创新活动形式，确保活动成效。

3、“编程一小时”旨在向全球青少年推广编程教育、普及计算机科学，让学生在一小时内学习到基本的编程知识。但它并不会让你面对枯燥的代码，相反，它所提供都是“萌萌哒”编程游戏！参与者可以使用可视化编程语言在游戏情景中体验编程思维，学习编程方法。虽然很多同学们进行编程才刚刚有起色，但从学生专注的眼神和灿烂的笑容中，看到了编程的快乐，科技的光芒。

计算机教育作为一项面向未来的现代化教育，是青少年教育不可或缺的重要组成部分。让小学生接触并学习计算机语言，对发展他们的创造性思维与抽象思维，培养他们独立思考与解决问题的能力有极大的帮助。

“编程一小时”活动通过生动有趣、寓教于乐的形式，为学生提供一次了解基础计算机语言，学习计算机思维的机会。看到同学们在活动中积极学习新知识，掌握新技术，我们不难想象，也许其中就会出现那个未来写代码的人，实现我们科技之梦的人！

附图片

撰稿：丁丽萍 编辑：童俊琴

审核：蔡午鹏 签发：祝峰