近日李开复在TED上做了一个有关于人工智能(AI: Artificial Intelligence)的演讲,并宣传了自己的新书《AI·未来》。演讲中提到一个特别有意思的观点,人工智能将在未来取代人类诸多职业,而这个未来可能最快在5年内到来。
将被取代的工作的种类则取决于其复杂性及创造性程度。
如上图,李开复将职业分成了:
重复作业:电话销售、洗碗工、客户服务;
常规作业:卡车司机、血液学家、保安;
优化作业:放射科医生、记者、研究分析师;
复杂作业:CEO、并购专家、经济学家;
创新作业:专栏作家、科学家、艺术家。
前三类分别将在未来5年、10年和15年被人工智能所取代,而复杂性及创造性程度高的工作则仍然需要人类完成。
还可以将这五类工种再加一个维度,即是否需要同情心或者怜悯之情。我们不难发现第三象限(重复机械且不需要同情心)的职业,未来将完全被AI替代;而第一象限(复杂性及创造性程度高,且同时需要同情心)的职业,人类仍然能够扮演主导角色。
而处于两者之间的,如第二象限(重复但需要同情心)的工作或第四象限(复杂但不需要同情心)的工作,则需要人类依赖于AI的使用或与AI共同进行更有效地工作。
值得庆幸的是教师这个职业并不会被科技进步而取代,但又不得不让我们深思的是这个职业能够继续存活下去的理由是其所能提供的“同情心”。但我觉得说同情心似乎把教师这个职业描绘得过于高高在上,因为学生在教学过程中本不该处于弱势,并不需要老师的恻隐之心。所以我更希望把compassion理解成empathy,即同理心:急他人之所急,想他人之所想。
爱,就是人类与机器最大的区别。
以下为原始视频链接:
图片来源于网络
领取专属 10元无门槛券
私享最新 技术干货