张鹏老师和刘千坤老师为大家梳理下一步教材编写的方向
中心组成员认真记录,思考,学习
张鹏老师和刘千坤老师为大家做讲解
张倩老师向大家展示编程任务卡片
张淼老师为大家介绍郑上路第二小学教师创客社团
2018年10月23号下午,中原区信息技术教研会在郑上路第二小学召开,全体中心组教师参加了此次教研会,共同探讨编程教材编写的各项事宜。此次教研的主要内容是:
1.汇报上一阶段编程教材编写的成果
2.讨论下一步教材编写的详细事项
3.张淼老师介绍郑上路第二小学教师创客社团的成长经历。
首先由张鹏老师结合上一阶段的教材编写进度给大家明确了下一阶段教材编写的方向,细化到每一个章节要怎么做、时间节点、170多项模块各小组认领以及各年级的知识点衔接等问题,在编写流程方面张鹏老师提到了各小组首先要明确编写人员、小组组建、编写目标、每年级大纲,要求每个老师把控教材知识、学习目标、能够整体把握书籍知识。同时也提到了如何细化知识大纲并能把所用到的知识以思维导图的形式呈现出来,清晰明了。另外,对于如何编写年级样章,结合实例刘千坤老师和张鹏老师详细给大家解释了何为样章,为大家编写样章指明了方向,最后张鹏老师结合大家的意见以及大概的编写速度初步制定了编写教材的时间表,有了目标又有了时间上的详细规划,相信大家一定能够高效的完成编写任务。在讨论教材编写的过程中张淼老师组织大家分享了每位老师在教学过程中所使用教材的感受,例如整本教材在哪些方面是比较出彩的是我们在编写教材中可以借鉴到的,不同老师的分享感受给大家编写教材又提供了一个方向。
最后张淼老师介绍了郑上路第二小学教师创客社团的成长经历,让我们看到了一个从无到有,从有到壮大的一个团队的成长,所有人都感触颇深,受益匪浅。
通过此次教研,相信大家对教材编写的后续工作都有了明确的方向。
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