大数据时代需要大数学。
大数学是既有深度又有广度的数学,是“横到边,竖到底”的数学,是跨越学科、融会贯通的数学,大数学注重全学科综合能力特别是思维能力的培养,体现的是“爱思考、有智慧”的核心宗旨。
四大课程体系
1、课堂培优系列
面向中小学升学考试, 包括小学培优,初中,中考,高中,高考,源于课本高于课本,拓展知识,培优拔高。
2、奥数系列
面向中小学,奥林匹克数学课程,参加各类竞赛,拓展视野,开发智力,提高思维能力。
3、数学建模
即从实际课题中抽象、提炼出数学模型的过程,培养学生发现问题、分析问题,解决问题的能力,目标是数学特长、各级学校自主招生。
面向初中、高中、大学生。
4、算法与编程
中小学生编程,各种计算机语言的学习和应用,目标是参加青少年各级编程大赛、信息学竞赛等。
当前开设少儿Scratch编程班,中学Python 、C/C++编程班
致慧教育-大数学课程系列
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