学习相伴人生,成长铸就未来。
人工智能,活久见!
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国内首份“AI与未来就业”报告发布。
“70%的职业将受到人工智能冲击!”
“几乎所有职业都有工作内容可被自动化取代!”
人工智能,在未来究竟会不会取代人类?与历史上每一次技术革命一样,人工智能在解放生产力、推动经济增长、为生活提供更多便利的同时,也不可避免地带来了一系列挑战,比如人类事业、未来教育和深层次的社会公平等问题。这其中最显著的,毫无争议便就业替代问题。
事实上,就业替代的问题已经在我们的日常生活开始发生:
无人超市运营,售货员、收银员失业;
智能快递车出现,快递小哥失业;
无人驾驶汽车在路上飞奔,驾驶员失业;
……
某无人超市
人们深刻地意识到,“在发挥人工智能潜力使之服务于人的同时,也该提前做好准备,应对人力资源市场可能发生的系统性和颠覆性的变化。”
根据2017年国内学者陈永伟的研究结论,从全国范围来看,国内400多个职业中可能有70%的职业会受到人工智能的冲击。总体来说,第一和第二产业中有大量重复性强、程式化程度高、与体力有关的工作很容易被人工智能取代或者部分替代;第三产业受到人工智能的影响相对要小一些。
各职业在未来 20 年内被人工智能替代的概率
(图片来源:麦肯锡全球研究院)
而几乎所有职位中,都存在部分工作内容被人工智能自动化取代的可能。
职业被自动化取代概率
(图片来源:麦肯锡全球研究院)
所以今天出生的一代,按照人工智能目前的发展态势,当他们成人后很大几率将面临一个AI比人类更优秀的世界:我们今天拼命学习的技能,未来AI也许比人类做得更高效、更出色。
那么,我们到底该怎么教育这一代孩子?他们应该拥有什么样的能力,才能在未来世界寻得一份满意的工作?
来自《人类简史》作者尤瓦尔·赫拉利的新作《今日简史》中阐述了自己的关于未来人类就业的见解,在他看来,培养新一代拥有以下四种能力,更能适应未来世界。
1
理解和辨别信息的能力
互联网让我们被大量的信息淹没,但事实上这其中很多信息都是无效的、不重要的,甚至是错误的,可是我们又不得不被这些信息干扰,难以判断。
在这样的世界里,比起传递给孩子们更多的信息,教给他们能够理解信息、判断哪些信息重要的能力似乎更为见效,最重要的是,如何让他们能够结合这点点滴滴的信息,组成一个完整的世界观。
2
不断学习、适应变化的能力
稳定将是未来时代的奢侈品。想跟上2050年的世界,人类不只需要发明新的想法和产品,最重要的是得一次又一次地重塑自己。
因此尤瓦尔·赫拉利认为,如今学校最该传授学生的,便是“4C”教育:
批判性思考(Critical Thinking)、
沟通(Communication)、
合作(Cooperation)、
创意(Creation)。
更广泛地说,学校应该别再太看重特定的工作技能,而要强调通用的生活技能。最重要的是能够随机应变、学习新事物,在不熟悉的情况下仍然保持心理平衡。
虽然压力很大,但是想让自己在未来的世界不被抛弃,就需要能够不断学习、重塑自己。我们必须让孩子明白,知识正在以前所未有的速度过时,但学习能力可以抵御这种巨变,让你时刻保持一个新鲜人的活力状态,永不过时。
3
独立思考的能力
经验有用吗?在过去,“听大人的话”会是个相对安全的选项,但如今变化的脚步愈来愈快,你永远无法知道,大人告诉你的到底是永恒的智慧、还是过时的偏见。
那依赖科技呢?如果你知道自己想要什么,科技能帮助你达成目标;但如果你不知道自己想要什么,科技就很容易控制你的生活。
而要摆脱这两种依赖第三方的方法,都是要培养孩子独立思考的能力。所以在孩子的成长过程中,大人们请不要过于约束孩子的行为,尽可能保护他们的想象力与创造性,保护他们在思想上的独立,绽放想象力。
4
了解自我、认清自我的能力
在《今日简史》这本书所提出的诸多建议里,这绝对是最重要的一条:认识你自己。这项建议的迫切性更是前所未见,因为现在人类已经有了强大的竞争对手。
大数据算法现在正紧紧地盯着你:你去了哪里、买了什么、看了什么文章、喜欢什么音乐,靠着大数据和机器学习,你的一切都会在“算法”的掌控之中。等到这些算法都比你更了解你自己,它就能控制你,可你也许还不自知潜在威胁。
如果你还想为自己的存在、为人生的未来保留一点控制权,就得跑得比算法更快,要在他们之前就认识你自己。只有了解自我,认识自我,才能与自己、与这个世界更好地相处,这也正是每个人一生的必修课。
*部分资料来源于头条号“互联网思想”
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