全国各地青少年研学营在中关村创新教育实践基地开展科技体验

全国各地青少年研学营在中关村创新教育实践基地开展科技体验啦！

2018年7月17日，青少年研学营活动火热进行中，又有一群来自青少年研学营的学生和老师来到中关村创新教育实践基地开展科技体验啦！！！

研学活动由在基地的创新区进行创意激发拉开帷幕。

图一 学生们在基地内部合影

此次活动形式依然为体验+实践

活动开始，创新教育实践基地的刘玉芳老师带领老师及学生进入创新创造区体验学习，在这里刘玉芳老师以高新技术产品为工具对学生进行创意激发。讲解了创新区的四个区域，分别为科技创新启示模块、应用创新启示模块、模式创新启示模块、黑科技未来体验模块。从四个区域了解创新的从这四个模块的讲解下让学生们了解到创新真的是每个人都可以做到的。同学们通过体验AR、机器人（动作、编程、挑战）、人工智能（编程）、3D打印、VR制作、电子制作等，更加相信创意创新无处不在。

也许学生们的知识还达不到在技术上进行创新，但是可以让学生们了解到我们在应用上或者模式上都是可以进行创新的。

那下面随着小编的脚步一起去看看同学们在创新区里的奇妙之旅吧！

图二 刘老师向学生们介绍空气净化器的创新要点

图三 同学们提出电暖画改进新思路

图四 学生们学习机器人舵机及编程知识

图五学生体验模拟飞行器

图六 学生体验VR滑雪技术

在创意区体验结束后，学生们都意犹未尽，看到这么多科技前沿的产品，同学们都创意满满，都很期待快速将创意变成可执行的方案，进入创新阶段！！！

话不多说，快跟着小编一起去科技实践创意小课堂上一探究竟吧！！

今天同学们体验的是3D智造——未来生物的课程。老师将3D绘画笔作为教具，引导学生学习平面图形与立体几何的概念。畅想随着环境的变化，数百年之后地球上的生物是什么样子的。利用头脑风暴的活动，激发学生的创意，加深理解3D的含义。

在课堂上学生脑洞大开，课程中学生与老师不断互动，创新的课程带给学生无限的乐趣和遐想！

图七 小组遇到问题之后集体商量解决方案

图八 同学介绍小组创意思路

图九 学生们展示自己的作品并且分享本节课的收获

看完同学们的科技体验大家是不是已经迫不及待的想要体验课程了呀！那还等什么呢，赶快加入我们吧！

今天的活动就到此为止啦！是不是还觉得意犹未尽呢，想要关注更多基地资讯，快来关注我们吧！