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我们如何运用选择性注意来过滤信息并集中注意力

早上好,我是脑叔,一个爱聊脑的家伙。

选择性注意是指在特定时刻专注于环境中某些信息,同时忽略其他刺激的能力。由于注意力资源有限,我们必须有意识地过滤信息,聚焦于当前最重要的内容。这与“非注意盲视”不同,后者指的是我们专注于某件事时,可能完全忽视进入视野的新事物。

选择性注意的基本原理

现实世界充满了声音、图像、气味等各种刺激,但我们一次只能处理其中一小部分。选择性注意帮助我们从这些信息中挑选出与当前目标最相关的部分。心理学家常将其比作“聚光灯”或“变焦镜头”,使我们能够突出感知重点,忽略背景杂音。

想象你在一家喧闹的餐厅里和朋友聊天。尽管周围充斥着餐具碰撞声、谈话声和背景音乐,你仍能专注听朋友讲述的故事,这就是选择性注意在发挥作用。

注意力的“聚光灯”与“变焦镜头”模型

聚光灯模型认为注意力像一束光,集中照亮感知场中的某个区域。最清晰的“焦点”区域能获取最详细的信息,而外围则模糊甚至被忽视。

变焦镜头模型进一步指出,我们可以主动调整注意力焦点的大小。焦点越大,处理的信息越多,但处理速度也越慢,因为有限的注意力被分散了。

听觉中的选择性注意:鸡尾酒会效应

心理学家科林·切里通过双耳分听实验,发现人们可以专注听一条音轨而忽略另一条。他称这种现象为“鸡尾酒会效应”——即使在嘈杂环境中,我们仍能专注于一段对话。虽然多数人无法复述未注意到的信息,但如果声音特征如说话者性别发生变化,人们往往会察觉,说明部分“被忽略”的信息仍被大脑感知。

选择性注意的常见情境

在吵闹的房间里专注聆听朋友讲话

阅读时自动屏蔽背景电视声

会议中聚焦演讲者发言,而非窗外杂音

驾车时专注路况,忽略广告或旁人谈话

然而,有时我们会因注意力过度集中而忽略其他关键信息。例如,“非注意视盲”即我们未察觉显著变化,而“变化盲视”则指我们没注意到环境的明显变化。

选择性注意的经典理论

1. 布罗德本特的过滤模型

唐纳德·布罗德本特认为,大脑在早期处理阶段就会通过过滤器选择信息。只有具备特定物理属性(如响度、颜色、方位等)的刺激才能被进一步处理,其余被屏蔽。

2. 特雷斯曼的衰减理论

安妮·特雷斯曼提出,信息不会被完全过滤,而是被“衰减”。就像音量控制器,我们可以调低不重要信息的“音量”,但这些信息仍在背景中。她的研究显示,即使我们不专注,也可能识别未关注信息的意义。

3. 记忆选择模型

鸡尾酒会效应挑战了早期选择模型:即使未注意的谈话中有人提到我们的名字,我们仍会立刻察觉。这说明大脑并非只依赖物理属性过滤信息,而是在一定程度上根据信息意义进行再加工,说明注意力可能在信息进入记忆前的晚期发生选择。

4. 注意力资源理论

现代观点认为注意力是一种有限资源,多个任务会争夺这份资源。当我们试图同时处理多个刺激时,注意力必须合理分配。例如在开车同时导航和交谈,若任务过多,注意力会迅速分散,导致效率下降或遗漏信息。

批评者认为这一理论过于宽泛,难以具体解释注意力运作机制,但它强调了注意力的有限性和分配策略的重要性。

5. 注意力的生态学观点

最新研究转向更动态的解释——生态学模型认为注意力并非仅取决于大脑资源,而是取决于个体与环境的互动。我们关注的内容,是为了实现某种目标或适应环境而进行的选择。例如,动物在逃生或觅食时,其注意力会自动聚焦于最具生存价值的线索。

影响选择性注意的因素

选择性注意受多种因素影响:

物理位置:更接近我们身体的声音或图像更容易被注意到。

信息特性:音调、语速、性别变化等显著特征可引起注意力转移。

任务需求:当前目标会引导注意力分配。例如学生考试时会忽略身边噪音而专注试卷。

资源竞争:信息越多,注意越分散。一个拥挤房间中选择只关注一段对话往往变得困难。

选择性注意让我们的大脑在信息爆炸的世界中保持高效。无论是视觉还是听觉,大脑都在不断进行“过滤”和“聚焦”的操作。这一机制使我们能够完成复杂任务、做出快速决策,也让我们在重要时刻抓住关键细节。

虽然科学界对注意力的本质仍在持续探索,但可以肯定的是:学会有意识地管理和调动我们的选择性注意能力,将直接影响我们的专注力、学习效率与生活质量。

参考链接:‍

Sternberg RJ, Sternberg K, Mio JS. Cognitive Psychology. Belmont, CA: Wadsworth/Cengage Learning; 2012.

https://www.verywellmind.com/what-is-selective-attention-2795022

Schad DJ, Engbert R. The zoom lens of attention: Simulating shuffled versus normal text reading using the SWIFT model. Vis cogn. 2012;20(4-5):391–421. doi:10.1080/13506285.2012.670143

Cherry EC. Some experiments on the recognition of speech, with one and with two ears. The Journal of the Acoustical Society of America. 1953;25(5):975-979. doi:10.1121/1.1907229.

Broadbent DE. Perception and Communication. London: Pergamon Press; 1958.

Treisman AM. Selective attention in man. British Medical Bulletin. 1964;20(1):12-16. doi:10.1093/oxfordjournals.bmb.a070274.

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