Logo小海龟-关于LOGO小海龟

LOGO语言　是一种早期的编程语言，也是一种与自然语言非常接近的编程语言，它通过“绘图”的方式来学习编程，对初学者特别是儿童进行寓教于乐的教学方式。

在 LOGO 的世界里有一只小海龟，你可以通过输入指令，让海龟在画面上走动，可以向上下左右，或者是按照你指定的角度移动。你还可以让小海龟以加速或减速移动，也可以让小海龟重复某一个动作。这些指令看似简单，但假如能将其进行合理的组合和排序，你就可以创造出各种东西，包括人、房子、汽车、动物、抽象图案。

说到LOGO语言，就不得不提LOGO之父--西蒙·派珀特博士(Seymour Papert)，美国麻省理工学院终身教授，教育信息化奠基人，数学家、计算机科学家、心理学家、教育家，近代人工智能领域的先驱者之一。

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在其1980年出版的著作《头脑风暴:儿童、计算机及充满活力的创意》中，他系统阐述了自己的建构主义观Learning by making，在他看来，好的教育不是如何让老师教得更好，而是如何提供充分的空间和机会让学习者去构建自己的知识体系。西蒙·派珀特把计算机作为帮助学习者形成算法、解决问题并在此过程中学习和锻炼智力的强有力的工具。

派珀特有一句非常著名的话，他说，我们要关心怎么才能让孩子对电脑进行编程，而不是让电脑对孩子进行编程。反观今天绝大多数给小孩开发的软件，本质上都是电脑对孩子编程，而非孩子对电脑编程。电脑的普及，并没有让孩子受惠，反而让他们成为了奴隶。

编程本身并不能使你成为更懂得思考的人，正如派珀特所说的“You can’t think about thinking without thinking about thinking about something.”（我们不能只是思考思考本身，除非我们有一个思考的对象，否则我们只是在那里思考就会一无所获）

派珀特所提倡的教育理念之核心，在于为孩子赋能，创造出能够让孩子发挥其好奇心的环境，而这本身就是对传统工业化教育理念的反思和颠覆。

LOGO 的环境就给孩子提供了一个非常好的场域，他们对程序的任何修改是否有效，马上就能看出来。其实帕普特最初是做了一个长得像海龟的机器人，孩子可以通过编程来指挥小海龟机器人运动，而对孩子来说，小海龟有足够的吸引力，他们只觉得自己在玩，而不是像在学校那样，被迫做很多自己搞不懂为什么的练习。

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下面，先列出LOGO小海龟的基本命令，从下期开始，我将通过一系列实例，带你进入LOGO的世界。

# 常用命令

## 前进命令:FD N

功能：命令小海龟向它的头 所指的方向前进N步。

例如：fd 100

## 左转命令：LT N

功能：使小海龟左转N度。

右转命令：RT N

功能：使小海龟右转N度。

## 清屏命令：CS 【如图也可以直接点击初始/cs按钮】

功能：清除绘图窗口中的所有内容，小海 龟回到原点（头向上）。

## 退出LOGO系统

命令方式：bye

# 算术

## 计算输出命令

格式：PR 空格 A数字或者算式

功能：如果A是数字，直接显 示A；如果A是算式，显示A的结果

## 输出命令

格式：PR 空格 [输出内容，字或句子或算式或符号等 ]

功能：原样显示输出内容。

## 输出多个内容

格式：（PR 内容1 内容2 ……）记住要加空格哦

功能：显示多个输出内容。如果，内容外有方括号，则原样显示输出内容；若内容外没有方括号，则显示结果。

# 演奏

## PLAY 曲谱

音乐简谱 1 2 3 4 5 6 7

对应字母 C D E F G A B

# 画图命令

## 笔粗命令

格式：SETW 空格 N （笔头型号，范围是1~999）

功能：设置画笔的粗细，N越大，画出的线越粗。 LOGO系统默认N是1。

## 隐藏、显身命令

格式：HT

功能：命令小海龟隐身，隐身后它的位置和头的方 向同隐身前一样。

格式：ST

功能：命令小海龟显身，它的位置和头的方向同隐身前一样。

## 抬笔命令

格式：PU 功能：命令小海龟起飞，头的方向保持不变，移动 时不再留下痕迹。

格式：PD 功能：命令海龟降落，继续画图，它的位置和头的 方向同落笔前一样。

## 笔擦命令

格式：PE 功能：小海龟变成橡皮， 边走边擦掉以前留下的痕迹。

## 初始化

格式：DRAW

功能：清空绘图窗口，小海龟回到原点， 恢复到刚进入 LOGO时的状态。

# 重复命令

格式：REPEAT N[ 需要重复的命令]

N 重复的次数

功能：把方括号里的命令重复执行N次。

# 矩形命令

格式：STAMPRECT N1 N2

N1 N2 矩形的两个边长

功能：在小海龟当前位置画边长分别为N1、N2的矩形，小海龟始终在所画矩形的左下角。

# 保存图形命令

格式：

SAVEPIC “文件名

功能：把绘图窗口中的图形按指定文件名存盘。

# 取出图形命令

格式：LOADPIC “文件名

功能：打开指定的图形文件，把图形显示到绘图窗口中。

# 重复命令套重复命令

REPEAT [REPEAT [REPEAT […]…]…]

# 椭圆命令

格式：STAMPOVAL N1 N2

椭圆的横半轴N1 竖半轴N2

功能：以小海龟现在所在位置为中心，画一个指定半轴长的椭圆。

# 改变背景色命令

格式：SETBG N 空格颜色代码

功能：设置绘图窗口背景的颜色，颜色代码为0~15。系统默认的背景色是白色，代码为“15”。

# 改变笔色命令

格式：

空格：SETPC N 颜色代码

功能：设置龟笔的颜色，颜色代码为0~15。系统默认的笔色是黑色，代码为“0”

# 填色命令

格式：FILL

功能：把小海龟所在的封闭区域内，填充上当前笔色。

# 保存过程命令

格式：SAVE “文件名

功能：把当前工作区已经定义过的所有过程 按指定文件名存盘。

# 取出过程命令

格式：LOAD“文件名

功能：打开指定的过程文件，这个文件中的 所有过程均可被调用。

# 定义带变量的过程方法

TO 过程名 :变量

一条或多条命令（命令中含有变量）

END

# 随机数命令

格式：RANDOM N

RANDOM:空格 N:0~32767的整数

功能：若N≠0，计算机自动产生一个1到N之间的自 然数；若N＝0，产生数为0

# 激活命令 格式：

TELL 空格[编号1空格编号2空格……]

功能：指定哪一只或者几只小海龟成为可以活动的海龟

# 赋值命令

格式：MAKE 空格 "变量名 空格 表达式

功能：把表达式的值赋给指定的变量。

# 键盘输入命令

格式：READ

功能：等待从键盘输入数据

# 条件命令（格式1）

格式：IF 空格 条件 空格 THEN 空格 命令

功能：如果条件成立，就执行"THEN"后面的命令，接着再执行其它命令；如果不成立，就不执行"THEN"后面的命令，而直接执行其它命令。

# 条件命令（格式2）

格式：IF 空格 条件 空格 THEN 空格 命令1 空格 ELSE 空格 命令2

功能：如果条件成立，就执行"命令1"，再接 着执行"其它命令"；如果不成立，就不执行"命令1"，而直接执行"命令2"，再执行其它命令。

# 停止命令

格式：STOP

功能：在过程中，当执行到这一条命令 时，就要立即停止过程的执行。

# 音符

音符与英文字母的对照表：

音乐简谱 0 1 2 3 4 5 6 7

对应字母 P C D E F G A B

# 音区

“On”表示音区，n为0~6之间的整数，标示从低到高的7个音区。系统默认的音区是O3

音区练习

PLAY [O3C D E F G A B]

# 时值

“Ln”表示时值，n为1~64之间的整数，数字越大音长越短，系统默认的时值是L4

时值练习

PLAY [L2C D E F G A B]

PLAY [L4C D E F G A B]

PLAY [L6C D E F G A B]

# 音速

“Tn”表示音速，系统默认的音区是T120。当n>120时，演奏速度较快，当n

演奏速度较慢

音速练习

PLAY [T120 C D E F G A B]

PLAY [T200C D E F G A B]

PLAY [T100C D E F G A B]