你喜欢开脑洞吗？

一

过去我们称赞一个人想象力丰富，常常用思维活跃、见解独到之类的词，而现在，人们最喜欢用的却是“令人脑洞大开”、“开了一个大大的脑洞”之类的说法。

“开脑洞”、“脑洞大开”的确是一种很形象的说法。“脑洞”一词字面意思就是指脑袋开了很大一个洞，所以需要用超强的想象力来填补。

于是，又有一个词叫做“脑补”，即脑内补充，指在头脑中对某些情节、画面进行想象，把故事情节、脉络、逻辑等补充完整。

所以，脑洞开得越大，脑补的东西就会越多，也就是说想象力越丰富。

二

开脑洞是一种美妙的思维体验。下面我就举个例子来说明一下。

管理学上有个“木桶理论”，原义是指“一只木桶的盛水量，不取决于最长的那块木板，而取决于最短的那块木板”。所以，木桶理论揭示的规律就是在管理过程中要下工夫狠抓薄弱环节，否则，组织的整体绩效就会受到影响。

然而，善于开脑洞的人们，提出了各种“新木桶理论”。

脑洞一：补短板必然要加大投入，是件费力而不容易做好的事情。无论个人还是组织，要善于合理挖掘现有要素的潜能，扬长避短。如果继续用木桶的比喻来说，就是将木桶一边倾斜放置，比正着放置要增加更多的容量。这便是“木桶斜放”脑洞。

脑洞二：桶为水而做，水因桶而立，一个水桶，即使没有一块短板，只要在桶底有个米粒大小的洞，水一定流失，如果不把桶底制造牢固，这通也就一无所用。换句话说，没有坚固的基础工作，一定会导致一事无成。这就是“筑牢木桶底板”脑洞。

脑洞三：假如不用木桶盛水，而用它来装石头、瓜果等固体物品，那么长板的作用立刻便显现出来了，所以一个团队中如果有几个顶尖人才，对提升整个团队的战斗力是非常有帮助的。这便是“木桶装石头”脑洞。

除此以外，还有人开出了“木板互补”脑洞、“木盆”脑洞、“木板密合”脑洞等等，每个脑洞都给人以不同的感悟和启发。展开想象力，基于木桶理论，你一定还可以开更多的脑洞。

三

小时候，老师教育我们要勤奋好学，当他说到“早起的鸟儿有虫吃”时，我的同桌悄悄的念叨了一句“早起的虫子被鸟吃”，令我至今难忘，这便是开脑洞的感受。

从那以后，我经常喜欢做各种各样开脑洞的思维游戏。

骑自行车上学的时候，碰上好天气遇见美丽的蓝天白云，就想象着自己腾云驾雾的情景；

夏天的晚上仰望星空的时候，就会想象着太空的奇妙世界，想象着在某个星球上会不会有个和我一样爱遐想的人；

写作文的时候，我也会用逆向思维、发散思维开脑洞，写出不一样的观点，还记得当时我有一篇作文叫做《弄斧何妨到班门》被老师评了最高分。

在人工智能技术快速发展的今天，那些能够机械重复的、逻辑严密的、基于算法的思维活动都可以交给人工智能，唯有人类天马行空的想象力人工智能无能为力。

所以，多开开脑洞吧！在未来，很多人的工作会被人工智能取代，而想象力将成为我们人类最后的核心竞争力。