探寻上大计算机的秘密基地

探寻上大计算机的秘密基地

首先，芝麻先对许教授做一个简单的介绍。

许华虎教授，博士生导师、硕士生导师，先后担任上海大学计算中心主任助理，信息中心副主任，上海大学海润信息系统有限公司总经理。而许教授的研究方向为计算机多媒体、CIMS、网络等领域。

了解许教授之后，让我们一起听听他对于分流和计算机学院的看法吧

Q1

您对同学们的专业分流有什么建议？

同学们要有自己的想法，要结合自身的兴趣和社会的需求去选。首先是兴趣，不管什么学科，你带着兴趣去学，课程再难也难不到你，而怀着功利心去学，这种热情持续不了多久，这对于学习，甚至以后的工作，都是致命的。其次是需求，如果社会需求量大，那么相应的机会就多，而目前社会上还在持续着信息化的进程，这对于信息领域的人才需求量非常大。

Q2

您对同学们日后的学习有什么建议？

大学的学习不仅要注重课内的学习，还要充分利用学校提供的学习机会。举个实例，95年左右，我会从大一本科生中挑选两三个有兴趣、有能力的学生，他们有空就可以来实验室动手实践。其中有个叫邱华的学生，从大一到大四，他参加了包括选课系统设计等七八个实际应用的项目，学会了做软件开发、通信协议、硬件搭建等等，最后他毕业时，从很多名校研究生中脱颖而出，被当时全球最大的管理软件公司sap录用，现在移民去了澳大利亚，回国后他也感慨本科的那段经历为他打下了坚实的基础。

Q3

您认为计算机的发展现状如何？

现在社会发展之快可谓日新月异，尤其是计算机这一行，从基础到应用，包括一些原理性的东西，变化都很大。这正说明计算机与时俱进。新的时代，计算机有了新的需求，对我们也就有了新的要求，比如我们现在研究的方向之一大数据。实际上，大数据就是小数据组成体。这些小数据组合成一起才成为大数据，才有价值。反过来，大数据又为小数据服务，最后可能是为了某个个性化的东西服务。所以，从专业本身的要求来讲，肯定是要跟需求结合起来，我们研究大数据就是为了更好地满足个性化的需求。

Q4

可以跟我们讲讲计算机学科的发展以及要求

吗？

在早期，计算机学的很多都是理论性的东西，应用的东西较少，都是要靠到我们工作过程中才能学到。比如有些技术，在工作中会用到，然而在平常教学中没有教到，于是就要在工作自己探索，这也是一种需求的驱动。

现在的本科生可能没有这种应用需求，但是一个关键性的问题解决后，很可能对整个技术有很大的提高，这个要学生自行去体会。

到了研究生阶段，除了课程之外，还要加强实践经验应用。首先是应用能力，必须提高。其次是研究能力和撰写论文。比如写一项新的技术的创新，需要看很多的资料，从学习过程中找到一个方向，再从这个方向的某些方面或者某领域，写出自己的想法。

所以从本科到硕士，有一个梯度，但我觉得每个同学也应该有这个想法，趁早锻炼自己的实践能力。

Q5

请问就您目前了解的情况，我们上大毕业生

的流向情况如何？能简单介绍一下毕业生的

去向吗？

在早期，计算机学的很多都是理论性的东西，应用的东西较少，都是要靠到我们工作过程中才能学到。比如有些技术，在工作中会用到，然而在平常教学中没有教到，于是就要在工作自己探索，这也是一种需求的驱动。

计算机或者跟计算机相关的方向就业都很好，这也是目前我们这个大环境所致。在计算机方向，我们学校的本科生、硕士生、博士生就业都很好，特别是在一些好的专业方向，比如说人工智能、大数据。但我们不仅要看一个专业目前发展前景，还要理性地去看它的未来发展。但总的来说，计算机这个专业，可谓是百搭专业。

芝麻还在教授的带领下参观了计算机大楼里的秘密基地，是不是很酷炫、很庞大呢？更多的秘密等你亲自来计算机系探索吧！