这些让小朋友手没处放的课件是怎么做出来的？

来源：福建新闻频道《现场》

首届"数字中国建设峰会"在福州举行，数字中国建设成果展览会同步举行。那么，数字中国建设成果对于我们的生活，带来哪些改变呢？今天，我们到一个小学的课堂，和孩子们一起上一节特别的生物课。

这是福州市钱塘小学的

一节生物课《有趣的食物链》，

通过小小的VR眼镜，

南冰洋的海底世界，

仿佛就在孩子们的眼前。

VR体验中心 讲解员：

我们101VR沉浸教室，就是一款软硬件一体化的教育解决方案，他将我们传统课堂中比较抽象，难懂的知识点，运用VR影像的方式来呈现出来，让我们的小学生，以及中学生，通过VR眼镜，像身临其境那样的方式，去了解需要学习的内容。

讲解员提到的101VR，

属于人工智能的一种，

这种方式给孩子们

带来了全新学习体验。

但在设计者们看来，

这还不够。

这里是网龙网络公司的研发大楼，偌大的办公室里，研发人员正在加紧做着最后的参数调整。

再过几天，他们手中的这款自主研发产品--101教育PPT即将面世。

网龙网络公司 工作人员：

我们会给每个学生发一个平板，老师可以通过101的老师端给学生端发题，发完题以后学生在上面作答，作完答之后我们可以有一些比如说学习的一些统计。

课堂上，在线作答，自动批改作业，课堂外，一键备课，一对一个性化辅导。设计者们说，他们致力于通过大数据的分析，为每一个孩子制定出个性化的学习思路和建议。而在AI 帮助下，老师们也可以从单纯讲课，逐步转变为学生的关注者。

VR体验中心 讲解员：

我们老师需要备授课的时候，只需要轻点我们的章节选择，就会出现我们这边的教材信息， 这边根据不同的学科，选择了不同的学科工具。

据介绍，从2017年开始，不过一年多的时间，AI教育已经从学前教育开始，为各个阶段的教育者和学生，打造了相对完整的产品线，直观立体的学习体验。

只要一部手机和简单的几张小卡片，就可以让英语单词学习过程，变得有趣。

丰富的教学内容，寓教于乐的学习方式，设计者们正不断通过更加人性化的设计，提升着孩子们学习过程中的趣味性和操作性。

VR体验中心 讲解员：

这个平台上学生是可以运用里面的资源，以及数百万的这种颗粒化的素材，创造出属于自己的一个虚拟学习空间。将一个古诗词化成VR课件，所有的古诗词一字一句体验式地去学习。

人工智能的教育市场不断壮大。在未来，AI教育或许可以应用到各种场景，覆盖各种需求，让学习可以随时随地进行。

网龙网络公司 CEO 熊力：

我们对教学的理解是如何能够提升更好的学习效率，之前做互联网游戏的时候，我们觉得游戏如何提供更加炫酷的内容，如何提供更好的表现效果，能够让用户更加愿意更长时间停留在游戏当中。教育我们反思具有同样可以参考的地方。因为如果能够让学生觉得学习更有趣一些，学生愿意把课余的时间更多的员愿意在学习的过程中去体验的话，我相信学习成绩和学习效率的提升是有帮助的。

但熊力也认为，真实的教育过程是个复杂的互动过程，因此，对于人工智能的设计者来说，需要克服的困难还有很多，但随着科技的进步，许多困难可以一一攻破。

网龙网络公司 CEO 熊力：

我们现在所做的所有产品，其实不是去替代老师，是帮助老师和学生有更好的互动，帮助老师去提高自己的教学效率，那AI是一定能在这个教学的过程中，起到比较好的作用。任何新技术和新的模式突破都是有难点，我们在过去的七年当中，也是在不停地摸索整个教育和实际经济发展情况和各国不同文化区域做一些结合，那困难永远都有，我相信我们可以一个一个去克服。