乐高EV3
课程内容:物品的拾取与放置
上课老师:月亮老师
上课学员:张恩来 张晨旭 马致远
作品展示
作品展
课后展示
月亮老师小课堂
物品的拾取与放置
任务要求:
1. 可以使用何种电动机制来拾取长方体?
2. 机器人如何移动长方体?
3. 机器人如何小心且准确地将长方体置于另一个位置?
程序:
前进-放下手臂-后退-抬起手臂
本节课重点:
1.如何搭建符合任务要求的小车和机械手臂
2.数据测量的使用
3.程序的逻辑顺序
4.锻炼孩子的语言表达能力,分享的时候要把自己作品分享给大家听。首先自己分享自己是如何搭建的,再分享今天学习的重点知识。
月亮老师小课堂
通过观察生活中,就物品的如何拾取和放置成为人们的常见的问题,同学们在老师的引导下,不仅明白物品的如何移动和摆放的重要性,还根据所学内容谈论搭建物品移动的小车来模拟解决。锻炼了同学们的动手和动脑能力,与生活中出发,增长了自己的机器人的见识。
月亮老师
月亮老师
姓名:吴亮
现任职务:竞赛老师
工作经历:一年以上的乐高机器人教学经验,对于乐高WeDo 、Ev3编程的编程体系的有着自己的特色。对于不同年龄段的孩子有着独特的教育方法,激发创意,挖掘潜能,以机器人教育为己任。
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合肥桂花园小学机器人授课老师
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乐高FLL机器人工程挑战赛指导教练
教育理念: 用心对待每一个孩子,以STEAM教学理念培养孩子成为“有创造力的人”。
从小学习机器人的十大好处
格物斯坦机器人教育,总部位于中国上海,是国内“产学研”一体化的机器人教育品牌,有自己的研发中心和生产中心。格物斯坦机器人致力于为中国3 - 16 岁少年儿童提供高品质的机器人教育,培养更多具有创新意识、创新能力、创造力,拥有良好的科学素养和探索精神,具有国际视野的高素质青少年。
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