走进腾讯
探索AI之旅
什么是人工智能?
人工智能对我们的生活、学习带来什么样的影响?
人工智能会超越人类吗?
我们可以百分百相信人工智能吗?
……
2024年9月27日下午,孩子们带着十万个奇思异想,在学校老师的带领下,满怀期待地走进腾讯的大门一探究竟。
由腾讯AI技术团队的导师以《身边的人工智能》作为探讨主题,通过图片、视频等形式生动地讲解人工智能的定义、发展历程及核心技术。展示智能家居、智能语音助手、自动驾驶等身边的人工智能应用案例,让学生直观感受 AI的魅力,及对AI未来的发展产生了深思。
课程采取互动形式,现场邀请孩子上台演示,或举手发言,鼓励孩子发散思维,认真思考。
回想我们身边的机器人都有哪些?
扫地机、送餐机、无人驾驶、智能音响.......
课程探讨中,一个个机器人相关的话题瞬间被点燃,孩子们也纷纷积极举手、大胆发言。
01
什么是人工智能?人工智能都有哪些特点?
宋佰诚小朋友: 人工智能就是能工作、会思考,有自己的独立思想和行为模式,能够模拟人类进行一些学习和工作……
02
送餐机器人、无人驾驶是不是就是人工智能? 跟我们传统的人工操作有什么区别?
王笑远小朋友: 送餐机器人、无人驾驶是我们最常见的人工智能,他的好处就是速度很快,可以不受交通堵塞直接在上空行走……
03
无人驾驶体验感如何?
“在停车和起步时还不够平稳,会有种推背感”-------体验过无人驾驶的小朋友自信满满地大声回答。
课程实操
课堂上,孩子们让AI解答“空山不见人,但闻人语响”
通过短暂的几十秒运算,AI很快便把这句话的创作出处、背景、意境、解释详细阐明,图文并茂形式活灵活现展示出来。
网络诈骗案例分享
接下来,通过一个个生动、形象的视频案例分享,导师引导学生思考人工智能可能带来的挑战,如就业影响、隐私保护等,讨论如识别虚假信息、保护个人信息等。
最后为现场答疑、自由互动环节,腾讯导师鼓励小朋友们积极提问,孩子们开始纷纷举手提问,大部分孩子都对腾讯公司的规模、工作氛围进行提问,导师也非常友善,认真一 一回答。
语桐小朋友提问:腾讯的工作氛围怎样?会不会也有没有人情事故(内部矛盾)?
导师很认真回复: 腾讯的工作环境其实也跟小朋友在学校上课是一样的,孩子上课有《行为准则》,同样,在腾讯公司,一样有《阳光行为准则》,每个人都在自己的岗位上矜矜业业,碰到问题有不同见解时,大家会集思广益……
活动尾声,导师鼓励小朋友们认真学习、对编程技术感兴趣的孩子要努力专研,勇于探索,长大了可以到腾讯来贡献自己的一份力量。
本次的腾讯AI研学探讨,不仅是一场科技与知识的盛宴,更重要的是让孩子们深切感受到科技改变生活的力量,我们生活在科技最前沿的大深圳,与众多高科技企业有更多的近距离接触、沟通的机会。
希望每一次的社会实践与互动交流,都能极大地激发孩子们对科技的好奇心与探索欲,科技创新必将在孩子们心中种下梦想的种子,激励他们在未来的日子里好好学习,勇于探索。
活动视频剪辑
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