道理详解（十二）揭开认识之谜

接上文“道理详解（十一）”。

5-3、揭开认识之谜

深入认识信息之后，可以揭开认识之谜。

人为什么能认识世界？这个问题困扰人类很久，至今无人能给出令人信服的合理解释。因为以前的人们不知“精神是客观存在”、对“信息”认识非常肤浅；所以不能触及“认识”本质，不可能揭开认识之谜。看懂前面内容者应该对信息有了深刻了解，可以明白“信息是认识世界的唯一媒介”，可以发现“认识”和“思维”的本质。

信息是认识世界的唯一媒介。道是万物之母，信息是万物之父。万物是“万物之母”与“万物之父”交感产生。简言之，道生的信息既可使道聚合成物，也可使物分解为道。因此，万物生死由信息环境决定。牢记，万物生死由信息环境决定。例如，地球上的生命是由地球的信息环境决定；地球环境发生剧变，可导致现有的地球生命全部灭亡。因为信息环境是由万物辐射的信息共同营造而成，所以每个生命都能影响信息环境。同理，人类中的强者向社会传播的信息可以改变整个社会的信息环境。例如宗教信仰、科学理论和哲学观念等都可给社会造成巨大影响。信息是万物普遍联系、相互作用的唯一媒介。如果信息引起的相互作用能被物体“记住”，就产生了“认识”的基础。因此，信息是认识世界的唯一媒介。人为什么能认识世界？在回答这个问题之前，必须明确“认识”这个概念的含义；否则不知自己在说什么，属于自欺欺人。

明确认识含义。人能认识世界，但能明确“认识”概念含义者很少。必须明确“认识”含义才能理解“认识”。前面明确“认真”概念含义时解释了“认”。“认”是“認”的简化字，本义是“看到真相而忍住不说”；引申为“能区分真假”。“认”的现代含义是区分、分辨。问题是，为什么人有“分辨”能力？因为有大脑的生命皆有“记忆”和“比较”能力。记忆是比较基础。例如，必须能记住过去才能用现在与之比较，否则没有比较对象。记忆是什么意思呢？“记”是存储信息作用结果，“忆”是关联已经存储的信息即调用。人脑为什么能存储和调用信息呢？下一章详解。简言之，“认”是区分信息异同并记住大脑中没有存储过的新信息。“识”是调用已知信息与当前获得的信息进行比较以寻找相同信息。如能在大脑中找到相同信息就会引起“兴奋”而产生“识”的感觉。例如，认识人。几个人在一起，我们先要找到他们的差异、区分出彼此；找差异并收集存储每个人不同特征信息的过程就是“认”；如果几个人长相完全相同，那就没办法通过比较分出彼此、“认”不出谁是谁，“认”的过程失败而不会存储他们的信息。没见过的人当然不认识，如果通过“认”记住了这个人的特征信息，下次见面时就会产生“识”的感应；如果没记住这个人的特征信息，下次见面也不会认识。显而易见，“认”和“识”含义不同，“认识”是“认”和“识”的含义组合。因此，认识的准确含义是比较信息异同、寻找相同信息以记住不同信息。认识是为收集更多信息。巧妇难为无米之炊。我们必须收集很多信息才有可能找到信息之间的必然关系。只有找到信息之间的必然关系，才可区分信息真假而发现真相和真理。有大脑的生命皆有认识世界能力。然而，因为人脑有“遗忘”功能，所以能否深入认识世界取决于能否有效保存已知信息。前面讲过，因为文字可以长期保存已知信息，所以文字是人类可以深入认识世界的根基。因此，要想继承前人的认识，必须明确文字含义。

明确认识目的。人们认识事物、收集很多信息的目的是什么呢？收集很多信息是为找到信息之间的必然关系。万物本质是关系。只有找到事物之间的必然关系，才能利用事物。因此，认识万物目的是为利用其中的关系。须知，人类所有发明创造都是关系组合。例如，弓箭是弓和箭的关系组合。问题是，人们是“凭借什么”找到信息之间的必然关系呢？因为人脑可制造“抽象信息”。信息是电磁波，信息内容是电磁波的频率成分。电磁波是具体存在，怎么还有“具体信息”和“抽象信息”之分？具体信息和抽象信息的准确含义是什么？

具体信息。空间中存在的所有电磁波，不管是自然的还是人造的，都是具体信息。具体信息是指物体辐射的电磁波。物体都能辐射具体信息，也能调制具体信息。前面讲过原子“调制”信息的原理。没有智力的物体之间可以通过具体信息相互作用。奇妙的是，有智力的人类，不仅能通过具体信息相互作用，还能制造“抽象信息”并通过“抽象信息”相互作用。

抽象信息。抽象是指抽掉具体对象即没有对应的具体对象。例如“大小”，“大”没有具体对象，“小”也没有具体对象。为什么人脑能制造抽象信息？因为人脑与电脑类似，能比较两个信息产生“差异信息”且能存储“差异信息”。这是有脑组织的生命能认识事物、区分彼此的原因。因为“差异信息”是两个信息之间的差异、代表两个信息之间的关系、没有具体对象，所以又叫“抽象信息”。因此，抽象信息是信息之间的关系信息。神奇的是，有智力的人类能把存储在大脑中的信息用文字表示出来，不仅能表示具体信息而且能表示抽象信息。须知，万物都是物质在精神作用下建立的“关系”。能比较产生和表示抽象信息，证明人类具有认识事物之间关系的能力。事实证明，人类积累的知识中，绝大多数都是描述事物之间关系和规律的抽象信息。人类是凭借抽象信息即关系信息认识世界。有“知力”的生命可以区分彼此，有“智力”人可以描述彼此之间的关系，有“智慧”的人可以发现关系建立的原理。

要严格区分具体信息和抽象信息。概念是复杂信息的文字简述。表示具体信息的概念是“具体概念”，表示抽象信息的概念是“抽象概念”。例如，花草树木是具体概念，大小美丑是抽象概念。时间、空间和宇宙是抽象概念，世界是具体概念。现在应该明白为什么在第一节强调明确概念含义。老子曰：“世人皆知美为美，恶已；皆知善，訾不善矣。”美丑善恶不是具体存在、没有统一的衡量标准，不能把抽象的“善恶美丑”视为具体存在，否则必然思维混乱。千万不能混淆具体信息和抽象信息，否则逻辑思维能力越强，得到的结果越荒谬。很多荒诞理论都是因为不能准确区分抽象信息和具体信息所致。故请读者一定要准确区分具体概念和抽象概念；这对提高我们智力水平至关重要。

思维是寻找信息之间的关系。明确“认识”和“抽象信息”概念含义之后，可以发现“思维”的实质。思维就是寻找信息之间的关系。例如，学生解答题目的思维过程，是让学生根据“已知关系”寻找答案。显而易见，有智力的人们能发现信息之间的必然关系而利用之。问题是，为什么事物之间有必然关系呢？必然关系建立的原理是什么呢？人们能通过思维找到关系建立的原理吗？人们能发现“思维原理”吗？回答这些问题必须明白“信息反作用于物体的原理”。

综上所述。人能认识世界的原因是信息作用于人脑引起的反应。注意是“反应”不是“反映”。因此，认识不是“主观行为”而是被迫响应外界信息作用的结果。人脑如何响应信息作用由人脑的物质结构决定。有趣的是，因为人脑是活物，能在外界信息作用下改变物质结构；所以人的智力可以变化，既可提升也可降低。智力提升或降低取决于人们在认识过程能否收集符合道理的真实信息。收集的真实信息越多则智力提升越快，收集的虚假信息越多则智力降低越快。原因详见下一章“智力详解”。