在欣赏本期优秀作品之前,我们先在欣赏一首前段时间很火的诗《我不感谢妈妈》:
我不感谢妈妈,是她每天罚我站墙角。
我不感谢妈妈,是她每天逼我写练习册。
我不感谢妈妈,是她每天给我上语文课。
我不感谢妈妈,是她每天给我出卷纸。
我不感谢妈妈,是她每天让我写生字。
我不感谢妈妈,是她教我每天背古诗。
没有妈妈,就没有现在的我。
我不感谢她,我还能感谢谁呢?
上小学1年级的男孩在诗中写满了对妈妈逼自己学习的不满和烦恼。
但诗后面的“神转折”,感动了妈妈,也感动了我们。
这是一个懂爱、懂观察、懂感恩的男孩。
理解家人之爱,常怀感恩之心
本期优秀作品中,我们分别挑选了一个游戏和动画,希望各位通过作品看到孩子眼里美好的事物,和他们在编程学习中一次次的进步和成长。
一
应雨诺《跟着我弹钢琴》
学习进度:图像化编程一阶段第3讲
此作品运用知识:判断结构、循环音阶的等知识和效果。
老师点评:雨诺同学的《跟着我弹钢琴》,是一个简单但又充满趣味性作品。有了它我们可以直接用手机就能弹奏出美妙的曲子了。很期待雨诺同学可以将其扩展出更多的音阶,弹奏出越来越多美妙的音乐。
扫码体验弹琴乐趣
二
陈睿涵《我和家人的一天》
学习进度:图像化编程一阶段第2讲
此作品运用知识:背景切换、字符串、程序暂停以及计数循环等知识和效果。
老师点评:这是一个蛮有意思的作品。它最大的亮点在于作品里安排了“蜜蜂”这个贯穿整个故事的角色和设计了许多有趣的情景对话,如:爸爸说西双版纳很美,蜜蜂也乐得在打转;蜜蜂在动物园遇到自己同类时很是兴奋等等。另外在作品里,睿涵很好地塑造了每个角色的形象,尤其是“妈妈“这个角色,让人印象深刻。
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