2025高考生物一轮复习：染色体倒位

测定突变基因是否致死以及致死突变基因的保存，有四种方法：

1.M-5品系(鉴定X染色体上的隐性突变；致死突变)；

2.CIB法(鉴定X染色体上的隐性突变)；

3.并联染色体法；

4.平衡致死法(鉴定常染色体上的突变)。

其中的M-5品系，CIB法和平衡致死法都和染色体的倒位有关。

江苏卷和广东卷最近几年都有考察，难度大，不好理解。

这节课就来讲一讲倒位及其应用。

一.染色体倒位的类型：

臂内倒位(paracentric inversion)

倒位片段不含着丝粒。

臂间倒位(pericentric inversion)

倒位片段含着丝粒。

二. 缺失的细胞学和遗传学效应：

1.产生倒位环(inversion loop)。

2.抑制倒位区内的重组，形成假连锁。

不论是臂间倒位还是臂内倒位，由于倒位环内非姐妹染色单体间发生单交换，而交换的产物都带有缺失或重复，不能形成有功能的配子。

图1.臂内倒位，MI后期形成染色体桥，且部分染色体片段丢失。

因而好象被抑制了，或相当程度地减少杂合子中的重组。这种现象称为交换抑制因子(crossover repressor,C)

三.倒位在测定和保存致死突变中的运用：

1.CIB法(鉴定X染色体上的隐性突变)；

1.1.实验材料：

待测对象是雄果蝇：

一只雄果蝇可和多只雌蝇交配，这样筛选突变的样本增加了。

另外雄果蝇是完全连锁的，不会发生交换。

ClB雌性果蝇优点：

用C可抑制交换，使得结果明确，不受重组的干扰。

B作为一种标记易区分两类雌蝇，可将ClB品系分离出来。

使一半无待测X染色体的雄蝇致死。

图2.CIB法检测基因隐性突变和致死突变的原理

C表示交换(crossover)，Muller选择了X染色体上存在倒位的果蝇，目的是抑制交换。

l 指致死基因(lethal)，即在倒位的X染色体上带有一个隐性致死基因。

B指棒眼(Bar)基因，为显性突变。

1.2.针对训练：

（江苏卷）有一果蝇品系,其一种突变体的 X 染色体上存在 ClB 区段(用 XClB表示)。B 基因表现显性棒眼性状;l 基因的纯合子在胚胎期死亡(XClB XClB 与 XClBY 不能存活);ClB存在时,X 染色体间非姐妹染色单体不发生交换;正常果蝇 X 染色体无 ClB 区段(用 X+表示)。果蝇的长翅(Vg)对残翅(vg)为显性,基因位于常染色体上。请回答下列问题:

(1)图1 是果蝇杂交实验示意图。图中 F1长翅与残翅个体的比例为     ,棒眼与正常眼的比例为     。

如果用 F1正常眼长翅的雌果蝇与 F1 正常眼残翅的雄果蝇杂交,预期产生正常眼残翅果蝇的概率是    ;

用 F1 棒眼长翅的雌果蝇与 F1 正常眼长翅的雄果蝇杂交,预期产生棒眼残翅果蝇的概率是     。

(2)图2 是研究 X 射线对正常眼果蝇 X染色体诱变示意图。为了鉴定 X 染色体上正常眼基因是否发生隐性突变,需用正常眼雄果蝇与 F1 中     果蝇杂交,X 染色体的诱变类型能在其杂交后代     果蝇中直接显现出来,且能计算出隐性突变频率,合理的解释是    ;

M-5品系和平衡致死法下次再讲吧。