2023年8月,奥斯陆城市大学(Oslo Metropolitan University,以下简称“OsloMet”)迎来了一位特殊的访客——挪威研究和高等教育部长Sandra Borch,在整个参访的过程中,这位新上任的部长对一台印着“SpinQ”LOGO的桌面型量子计算机表达了浓厚的兴趣,这台挪威有史以来的第一台量子计算机,产自中国量子计算创业公司——量旋科技(SpinQ)。
挪威研究和高等教育部长Sandra Borch
对量子计算机“双子座”兴趣浓厚
(图源:OsloMet官方供图)
量子计算产业在近几年发展迅猛,面对一个拥有万亿美元潜力的市场,欧洲许多国家也纷纷出台量子层面的国家战略,包括英国、荷兰、法国、德国、丹麦、瑞典和芬兰都相继投入大量资金,用于量子基础建设和人才培育,试图在宝贵的时间窗口内抢占先机。
在挪威,许多高校和机构也看到了这样一个巨大的时代机会,正在通过量子计算教育和人才培育,推动国家向量子新时代迈进,奥斯陆城市大学(OsloMet)便是其中之一。
量子计算机+量子教育
“亲身体验才是人才培育的关键”
OsloMet是挪威规模最大、国际化程度最高的大学之一,由于看到量子计算对于未来发展的重要性,早在2020年就为应用计算机与信息技术专业的硕士生,专门开设了“量子信息技术”的课程,希望将信息技术与前沿的量子计算结合起来,提前培养学生的量子素养,为挪威在量子发展提供人才支持。
用OsloMet“量子信息技术”课程介绍
(图源:OsloMet官网)
过往,在OlsoMet的课程教学中,使用更多的是类似IBM Qiskit这些基于云端的量子计算平台,学生只能通过有限的量子线路设计和结果呈现,去理解这些抽象的概念。很快,OsloMet校方便意识到,亲身体验才是量子教育和人才培育的关键。
2021年,量旋科技的桌面型量子计算机——“双子座”,漂洋过海来到挪威OsloMet的大学课堂。对于他们来说,常温常压下即可运行的小型量子计算机,能够支持学生在真机上进行量子计算的交互演示。通过“眼见为实”的亲身体验,学生不仅可以自主设计和运行量子电路,还能通过实践加深对量子算法等知识的理解。
在OlsoMet的老师们看来,“真切感受到量子计算机是真实可用的物理设备,而不是云端背后的神秘事物”,对于课程教学来说是极其关键的部分。举例来说,学生能够通过实践操作,看到在量子计算机上产生的真实结果,这与教科书中有很大的不同,这也在某种程度上让他们认识到NISQ阶段量子计算的特点,从而帮助他们更好地规划未来的发展方向。
奥斯陆城市大学的量子计划启动仪式
和挪威第一台量子计算机的揭幕
(图源:OsloMet官方供图)
量子计算机+量子科研:
实验性课题研究助力创新应用探索
为了进一步满足实验性课题研究的需求,OsloMet在“双子座”之后,继续引入了量旋科技的3比特桌面型量子计算机——“三角座”。由于相对2个量子比特,3个量子比特能够突破某些应用层面的限制,“三角座”能够帮助老师和学生,在探索参数化量子电路(PQC)等问题上发挥更大的价值。
目前,OsloMet的学生已经利用“三角座”开展了两个现实量子计算相关的硕士研究课题(误差和噪声的量化),其中都通过量子计算机对不同参数化量子电路的实现进行了分析。
“理论+实践”的教学模式,也为学生的职业发展和社会实践接轨带来了显著的效果。
OsloMet应用计算机科学和信息技术硕士生Maryam Lotfigolian在完成学位后,受聘在挪威公共交通公司Ruter量子人工智能项目工作,为Ruter带来许多量子技术和量子计算机方面的知识,尝试将这些新的技术融入到未来的项目中,与Ruter共同探索量子计算在交通检票点的优化设置等实际应用中的可能性。
学生Maryam双子座量子计算机向教授展示成果
(图源:OsloMet官方供图)
此外,OsloMet还借助量旋的量子计算机,进一步推动同行间的学术探索交流。例如,2023年8月,挪威国家石油公司Equinor包括数学家、物理学家和软件工程师在内的研究人员就特别到访,在现场亲自体验了桌面型量子计算机的相关功能,并且围绕新兴量子技术在其公司内部的应用前景,与OsloMet交流了许多有趣的想法。
挪威国家石油公司Equinor研究人员到访OsloMet量子中心
(图源:OsloMet官方供图)
量子计算机+量子科普:
真机互动助力全民量子推广
除了课程教学和课题研究,“双子座”和“三角座”在OsloMet里的另一个重要角色,是配合量子中心,担任量子科普推广的“形象大使”——对学术界和产业界以外的受众开放,讲述量子技术为何重要和值得关注的故事,通过互动科普的形式,更好地推动量子计算在挪威的普及和发展。
位于OsloMet量子中心的量子计算机
(图源:OsloMet官方供图)
2023 年 11 月底,一群渴望了解量子力学知识的高中生到访,OsloMet量子中心的学生和研究人员,通过讲座和实践的形式,向学生们介绍了复杂而有趣的量子物理世界,其中通过让高中生们在量子计算机上进行演示和实验,帮助他们理解量子叠加和量子纠缠等基础概念。
高中生到访OsloMet量子中心参与实践体验
(图源:OsloMet官方供图)
据介绍,许多来访者主要对量子计算机的性能和应用兴趣浓厚,特别关注这些机器如何工作、如何用于解决复杂问题或执行特定任务等。此外,他们也对量子计算机的未来发展,以及它将如何影响更多行业领域表示了关注。
在OsloMet的工作人员看来,这些基于桌面型量子计算机而展开的科普推广,有利于将不同学术背景的潜在伙伴带入新的量子世界,从而促进更多跨界合作和创新想法的诞生。
作为推动量子计算教育和研究发展中重要的工具之一,量旋科技的教育级量子计算机自推出以来,不断通过产品的创新和服务的完善,为世界各地的高校和研究机构提供富有吸引力的解决方案。
未来,我们也期望能够携手更多合作伙伴,从量子教育、量子研究到量子科普等不同维度,助力量子技术的普惠发展,让更多人看见量子计算的未来新世界。
关于量旋科技
量旋科技成立于2018年,是一家致力于量子计算产业化和普惠化的一站式解决方案服务商,在技术研发和商业落地“双轮驱动”的战略下,依托超导量子计算机、核磁量子计算机、量子计算云平台和应用软件进行产业布局,赋能科研教学、药物研发、金融科技、人工智能等诸多前沿领域,跟合作伙伴共建场景化解决方案,使量子计算走进千行百业,成为真正的生产力工具。
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