在动态的教育环境中,真正的个性化学习几乎不可能实现。课堂教师受制于有限的资源和标准化的课程,往往难以满足学生多样化的学习需求。多年来,教育技术一直承诺填补这一空白,但这一承诺在很大程度上仍未兑现。现在,随着技术的不断发展,在人工智能的力量推动下,个性化学习的新时代正在到来。这种范式转变有望彻底改变教育,使其对学生更具吸引力、相关性和有效性。
个性化学习的演变
真正意义上的个性化学习需要根据个别学生的需求、优势和兴趣量身定制教育体验。不乏使教师能够个性化给定学生接受的课程顺序或根据他们的需求分配额外的课程以进行干预或充实的计划。然而,在这些课程中个性化实际内容是一个不同的故事,这是有充分理由的:课程开发人员根本没有带宽来创建同一课程的数百次的多个变体。当然,为每个人服务的内容最终不会为任何人提供个性化。
即使在同一个教室里,我们都欣赏每个学生的独特之处。有些人是体育狂热者,有些人梦想成为著名的音乐家,有些人爱动物胜过世界上的任何东西。许多人每周都有新的兴趣或爱好。如果教师能够围绕学生最关心的主题(当下)个性化课程会怎样?由于人工智能的出现,这终于成为可能。
对学习成果的影响
当有趣的个性化融入课堂时,对学生学习的影响是深远的。一旦以前可能认为自己是不情愿的读者的学生发现阅读可能是一种有趣、好玩的体验,他们的学习观就会完全改变。
个性化学习和学生参与自然是齐头并进的:课程对学生来说越个人化,他们就越有可能保持投入和参与。没有任何东西可以激起他们的兴趣。由于生成式人工智能的潜力,以学生为中心、以选择为导向的课堂的梦想比以往任何时候都更容易实现。
如何拥抱有趣的个性化
人工智能将在个性化课堂教学中发挥重要作用,但我们今天所知道的技术仍然相对较新。像eSpark的选择文本这样的活动为教师提供了一种安全,可靠和可访问的方式,可以在没有风险的情况下将一些好处引入课堂。
随着人工智能的不断发展,它在教育中的作用也将不断发展,教师不仅要掌握正在发生的事情,还要为学生提供在这个瞬息万变的世界中取得成功所需的知识。“我认为我们都对人工智能有点紧张,因为我们仍在学习它,”Lower说。“如果我们能够拥抱人工智能并了解如何实施它,我们可以帮助我们的学生更多地了解我们生活的数字世界的工具和资源。如果我们能够通过对数字负责来在适当的界限下做到这一点,它将通过为学生提供更多的选择和机会来增强我们作为教师的工作。
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