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    JAVA 课程设计

    一、设计内容与设计要求 1.课程设计目的: 复习、巩固Java语言的基础知识,进一步加深对Java可视化程序设计的理解和掌握;课程设计为学生提供了一个既动手又动脑,独立实践的机会,将课本上的理论知识和实际有机的结合起来...⑤关键源程序(带注释) ⑶按规定格式完成课程设计报告,将其打印稿(A4纸)上交给老师存档。 ⑷不得抄袭他人程序、课程设计报告,每个人应体现自己的个性设计。...课程设计实际上就是程序的集合,是数据结构和算法方面的综合应用,课程设计不仅仅是考验我们的编程,对语言的学习能力,更主要的是培养我们对系统软件开发的方法的学习和团队合作能力的考验。...当然,课程设计的意义并不是完全局限于此,每个人在课程设计中都可以得到不同的锻炼。本次课程设计的题目是实验选课系统。...结 论 通过本次数据库课程设计,对数据库的使用有了更深的了解,对于数据库的设计过程和方法有了更全面的认识。当然,本次课程设计使用的是数据库语言,对这门语言也有了初步的认识。

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    linux总结

    1.Linux介绍 Linux 内核最初只是由芬兰人林纳斯·托瓦兹( Linus Torvalds) 在赫尔辛基大学上学时出于个人爱好而编写的。...Linux 能运 行主要的 UNIX 工具软件、应用程序和网络协议。它支持 32 位和 64 位硬件。 Linux 继承 Unix 以网络为核心的设计思想,是一个性能稳定的多用户网络操作系统。...系统 3)在VMWARE中安装linux系统 第一步 :选择创建新的虚拟机 第二步:选择默认典型,下一步 第三步:选择默认的稍后安装操作系统 第四步:选择linux和对应的安装版本 第五步:安装位置选择资源充足的盘...qq_39052513/article/details/100272502 3.Linux文件与目录结构 1)文件 Linux系统中一切皆文件 2)目录结构 4.linux中文本编辑器 vim是从 vi...这些服务程序都放在相应 LINUX系 统启动级别的文件夹下面。

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    linux入门总结

    linux的核心概念知识:      linux软件是开源免费的,而linux是由Unix演变而成,Unix是由MINIX演变而成。...2000年以后,linux系统日趋成熟,涌现大量基于linux服务平台的应用并广泛用于ARM技术嵌入式系统之中。 1990年,芬兰赫尔辛基大学学生linuxTorvalds首次接触MINIX。...1991年底,linuxTorvalds公开了linux内核源码0.02版。 1984年,AndrewS.Tanerbaum(谭宁邦)开发了教学的Unix系统,名为MINIX(miniunix)。...linux的诞生:            始于芬兰赫尔辛基大学的一位计算机系的学生,名字为:linux Torvalds Unix:1969年在贝尔实验室诞生,70年代盛行,1977年诞生(BSD),从...打开VMware软件:点击创建虚拟机选择自定义模式点击下一步兼容性选择默认点击下一步安装客户机操作系统选择稍后安装怎么说呢,其实这个步骤是个坑点击下一步选择linux系统版本应为现在大部分系统都是64位的所以选择

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    Linux 命令总结

    /BBB 路径的使用总结: 如果离当前目录近使用相对路径,如果离根目录近使用绝对路径,如果进入的是中间目录建议使用绝对路径 自动补全: 两次tab键 cp: 拷贝 14.1 cp 文件名 路径: 把文件拷贝到指定路径...在终端显示的内容信息重写规定方向,保存到指定文件里面,以后查看数据是文件查看就可以了 26.1 > :如果文件不存在,那么先创建,否则会先把原有文件的数据清空然后再写入 26.2 >> : 在原有数据的基础上进行追加 26.3 总结...表示下一页 29.3 回车: 表示下一行 29.4 b:表示上一页 29.5 q:退出 文件合并 cat 1.txt 2.txt > 3.txt 管道: 可以理解成是一个容器,存放在终端显示的内容 28.1 总结...那么需要使用绝对路径创建软连接 grep: 根据指定的内容在文件中进行查找 30.1 grep "a" 8.txt : 根据指定内容在文件中进行查找 30.2 -n:行号, -i:忽略大小写 -v: 取反 30.3 总结...-perm 666: 在当前目录查找文件权限是可读可写的, -perm根据权限查找 31.3 总结: ? [] 支持的通配符 ls:支持的通配符: _,?

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    图书馆管理系统,java课程设计,javaweb课程设计

    一、课程设计目的 针对Java Web的综合设计应用,通过综合性的课程设计,加强理论联系实际,巩固和丰富课堂所学的基础理论知识,进一步锻炼和提高学生的实际软件开发能力。...通过该课程设计培养学生分析问题和解决问题的能力,以及开发大系统的综合能力,增强合作、协作能力,提高学生的就业机会和社会竞争能力。...为了提高学生的协作、合作精神,以及团队精神,该课程设计给定一个实际应用大题目,由学生自愿组成3-4人的开发小组,基于软件开发思想与开发过程,实现该应用程序的开发、设计。...二、课程设计要求 经过该课程设计,掌握Java Web应用程序的基本开发方法、技术;熟练掌Java Web的各类技术的开发整合,并完成“图书管理系统”应用系统的开发。

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    Linux进阶-总结

    经过我们前面9大章的介绍,我们今天给Linux进阶做一个总结。 第一章 Linux硬件 在硬件部分,我们首先介绍的就是ipmi,俗称带外,我们可以通过它完成对服务器的初始化的一些设置。...第二章 Linux日常运维 在Linux的日常运维中,我们主要介绍的一些基本的运维技巧,包括主机名和hosts,它可以满足一些软件用来标识机器和代替域名解析。...第四章 Linux日志 Linux日志,我们首先介绍的就是日志大集合的message日志,然后介绍4个和登录相关的日志。然后就是任务任务和监控日志sar。...及Linux的日志系统journal和内核日志dmesg和kdump。 第五章 Linux进阶命令 Linux进阶命令,首先就是介绍时间命令date,打印命令echo和别名命令alias。...第八章 Linux内核 Linux内核,介绍了内核的升级方式和查看加载内核模块和参数,然后介绍了3个虚拟文件系统。

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