近期学《流体力学泵与风机》，发现swf文件在OFFICE2016-PPT课件中不能正常播放，想不安装FlashPlayer插件便能够在线查看。于是提取了PPT中的swf文件，使用swf2js库（https://github.com/ienaga/swf2js）解析为canvas绘图并播放。示意代码如下：
在今年3月以来，持续关注WPSJS的开发技术，并已开发了两款针对WPS表格和WPS文字的插件，剩下WPS演示未有开发，其中原因为当时WPS演示未有WebShape这个网页控件的接口开放。
在一个近期的项目中，需要制作一系列演示文稿。我习惯用github管理项目，演示文稿如果使用常见的ppt格式，这个文件只有下载后打开才能看到内容。如果能使用markdown书写，再转换成可以浏览器播放的演示文稿就方便了，既便于内容的查看与编辑，又摆脱了臃肿的office软件。解决方案是使用markdown语言书写，再使用pandoc转换为reveal.js播放的文稿。
http://wordupload.xhkjedu.com/resource/ce77495a0a64477b8c894289156810cc/5887f1ab75344117bff4fe6830d5b2ee.ppt
animate.css 包含了一组炫酷、有趣、跨浏览器的动画，可以在你的项目中直接使用。
github 地址：https://github.com/airbnb/lot...
我们在自己制作PPT的时候，可以尝试着给PPT添加背景音乐。这样不仅可以让你的PPT看起来更加高大上，还可以吸引观赏者。那么PPT背景音乐怎么一直播放呢？大家可以学习下面的具体操作方法。
Airbnb出了移动端的动画库Lottie，可以和一个名叫Bodymovin的AE插件结合起来，把在AE上做好的动画导出为json文件，然后以Android/iOS原生动画的形式在移动设备上渲染播放。AE（Adobe After Effects）是视频后期特效和动画制作的行家，前段时间充斥视野的MG动画就是用它制作的。如果真的可以实现，就会大大方便前端动画的设计。
因为在前两个月的工作中，使用PPT的次数较多，所以这里准备继续写一下这个PPT2010的文章，不过之前通过标签搜索，我发现了两篇不错的介绍在PPT中插入视频的文章，这里给大家推荐一下，同时我这篇文章主要写一下那两篇没有说到的问题：我们为什么一定要在PPT中插入视频，以及为什么有些视频插入进去播放不了。
第一位演讲者是Thomas Stockhammer, 来自DASH-IF Interop WG Chair, Qualcomm；
相信绝大多数朋友做 PPT（幻灯片 / Slides / Deck 等各种称呼了）都是用的 PowerPoint 或者 KeyNote 吧？功能是比较强大，但你有没有遇到过这样的痛点：
Python cookbook：Python Cookbook，完全基于 Python 3，写的也很不错，中文版。
各位观众（听众）朋友们大家好，感谢你们在百忙之中来看（听）我的分享。在开始这次分享之前，先做一个简单的自我介绍：我叫 劉凯里 aka kyrieliu（当然啦都是网名），是一名前端工程师，17 年毕业于西北大学，目前就职于微众银行。
今天有幸请教了 记得诚、小麦大叔、SoWhat、程序猿学社 等十位博客专家，给大家推荐一些谷歌浏览器插件，让你的谷歌浏览器更实用，成为真正的生活办公小助手！
谢益辉写的xaringan包[1]，可以创建幻灯片。个人认为ppt的很多功能，它都能实现，接下来将通过几次推送对这个包（中文名：写轮眼）进行详细讲解。
作者：HelloGitHub-小鱼干 摘要：虽然上周的 GitHub Trending 榜新项目寥寥无几，但胜在表现不俗，例如：通过机器学习来检测异常股票的项目 Surpriver，还有腾讯开源的管理台应用解决方 Fes.js，凭借高颜值、提效中后台开发等特性，让研发人员专注于业务，说到颜值，不得不提 DearPyGui 这个用 C++ 语言编写而成的 Python GUI，当然有意思的不止于此，用程序员的方式——终端展示 ppt 见过没，present 便是其中的佼佼者，支持多种色彩搭配和动效展示，如果
本次实现的文档预览的类型有：docx, xlsx, pptx, pdf,以及纯文本、代码文件和各种图片、视频格式的在线预览
利用NDI，在电脑A的VMIX导入电脑B的实时PPT画面作为视频源有2种解决办法，需要两台电脑均需安装NDI工具，VMIX需安装最新的支持NDI功能版本。
在我们办公的时候，经常是会用到PPT的，每次看到别人做的PPT又快又好，心里既羡慕，又着急，自己怎么弄都弄的不好，那是因为你没有掌握这5不起眼的PPT小技巧，今天呢就来给大家说说这5超级好用的PPT技巧，帮你省下一半的时间哦。
之前写的大都是偏向于长篇大论的技术文章，很多人看完心中毫无波澜，甚至还觉得有点浪费时间。于是我痛定思过，决心写一些贴近生活、有意思、篇幅短的文章。
通过上一篇文章，我们实现了了局域网内 MJPG-Streamer 的物联网监控方案，今天带领大家完成《ffmpeg + nginx + rtmp/httpflv》的公网视频监控。
一、基础 默认后缀ppt,pptx office2003和以后的版本只支持ppt， 可以将pptx另存为ppt97-2003 二、修改PPT尺寸 三、新建幻灯片 四、字体与段落设置 五、主题与字体 六
前段时间，在我们的对外直播推出后，我们很快收到了来自不同行业客户的反馈以及丰富的案例玩法。 不得不说，我们的客户的直播海报设计一个比一个秀！雅迪电动车用乐享直播对外举办高大上的新品线上发布会，云南农业职业技术学院则是用吸睛的法斗犬作为主题，老师在线直播讲解关于动物传染病的流行过程。 本周，直播持续加足马力迭代，再次推出2个大家期盼已久的新功能！在线视频对话场景的连麦互动现已正式上线，【手机端支持PPT翻页播放】下周一也即将全量发布！要想知道功能有多好用，且听乐乐下文分解~ 连麦互动是什么？
用PPT做了一个纯播放类的课件，希望发布到CD上，首先想到的是打包，找到一个PowerPoint Slide Show Converter的程序，可以把所有东西打包成一个exe，把用到的音频文件也打到exe里。但是，我发现ppt中用链接方式插入的图片统统无法显示，及时把图片也打到包里也不行。因为在ppt中，音频视频默认都是链接方式，而图片可以是嵌入也可以是链接。而链接基本上都是采用绝对路径链接。这种打包方式，不能解决链接的问题。 然后只能使用ppt自带的打包到cd功能，经实
PPT是微软办公软件PowerPoint的文件扩展名。因为大家做幻灯都习惯了用PowerPoint，所以渐渐地就把“幻灯”和“PPT”混为一谈了。
和这篇文章一样，我就是用Markdown写的。相信各位平时也就用Markdown写写文档，做做笔记，转成XHtml、Html等，今天教大伙一招骚操作：用Markdown写PPT。
年末，又到了很多朋友准备答辩晋升 slides 的时候。PPT工程 应该是很多技术人的天敌之一，不少人为了在工作之余折腾出一份既有内容又美观的 slides 弄得焦头烂额。
实际情况下，当用户数量很大时，对推流设备的性能要求很高，复杂的权限管理也难以实现，采用P2P的架构基本不可行。对于个别用户提供上行流、海量用户只进行拉流的场景，腾讯课堂实现了一种P2S的解决方案。进一步学习可阅读jaychen的系列文章《WebRTC直播技术》。
目录介绍 01.前沿说明 1.1 案例展示效果 1.2 该库功能和优势 1.3 相关类介绍说明 1.4 WebView知识点 02.如何使用 2.1 如何引入 2.2 最简单使用 2.3 常用api 2.4 使用建议 2.5 异常状态类型区分 2.6 该库流程图 03.js调用 3.1 Java调用js方法 3.2 js调用java方法 3.3 js的调用时机分析 3.4 js交互原理分析 04.问题反馈 05.webView优化 06.关于参考 07.其他说明介绍 01.前沿说明 基于腾讯x5开源库，提高
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目录介绍 01.前沿说明 1.1 案例展示效果 1.2 该库功能和优势 1.3 相关类介绍说明 02.如何使用 2.1 如何引入 2.2 最简单使用 2.3 常用api 2.4 使用建议 03.js调用 3.1 如何使用项目js调用 3.2 js的调用时机分析 04.问题反馈 4.0.1 视频播放宽度超过屏幕 4.0.2 x5加载office资源 4.0.3 WebView播放视频问题 4.0.4 无法获取webView的正确高度 4.0.5 使用scheme协议打开链接风险 4.0.6 如何处理加载错误
iSlider是一个表现出众，无任何插件依赖的手机平台javascript滑动组件。它能够处理任何元素，例如图片或者DOM元素
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本文由 IMWeb 团队成员 万宽红Terrancewan 首发于社区网站 imweb.io。点击阅读原文查看 IMWeb 社区更多精彩文章。 前段时间接触了一些音视频、web直播相关的东西，加上Flash的即将终结、WebRTCd的兴起、小程序的流行，这里总结了一点个人学习收获和大家分享。 Web直播，你需要先知道这些 直播知识小科普 一个典型的直播流程：录制->编码->网络传输（推流->服务器处理->CDN分发）->解码->播放 IPB：一种常用的视频压缩方案，用I帧表示关键帧，B帧表示前向差别帧，P
停课期间，越来越多院校选择在线授课方式保障正常教学进度。但不少老师对在线教学比较陌生，缺乏相关线上软件操作经验。那么，如何足不出户，为学生打造一堂高效的在线直播课呢？ 为满足教育局和学校极速需求，腾讯课堂特别推出了疫情期间专用的腾讯课堂“老师极速版”，最快10秒，即可帮助老师搭建自己的专属课堂。老师可以将课程链接或二维码直接分享给学生，同学们就能1秒听课。 下面这份操作指南，请老师们查收！ 首先是课前准备。老师需要进行下载/安装客户端、进入并熟悉平台、课前测试、资料准备等准备工作。 第一步，下载
不过，除了基础的写文档之外，其实Jupyter还有N多功能，简直是一个集视频、图片、PPT、多种交互于一身的万花筒。
在讲授“分子点群”这部分内容时，如果能够展示分子的立体图形，则可让学生对分子的空间立体结构有更直观的感受。在实际讲课过程中，我们可以退出当前讲课PPT，打开Chem3D、GaussView等程序，展示分子的立体结构。这样做还有个好处是可以拖动分子，从不同的角度进行观察。但这样做也有个缺点，就是这些专业软件在一般教室自带的电脑上是没有的，那就需要老师上课时自带笔记本电脑。
用powerpoint或者keynote写演示文稿，对于代码、数学公式等的支持一直是个痛点。而且对于前端同学来说，一身的css功力用不上也是个痛点。对于使用markdown来写文档的同学来说，将文档转成ppt需要重新排版也是件重复性的工作量。
移动终端性能测试 活动时间：2016年12月27日 QQ群视频交流 活动介绍：TMQ在线沙龙第十五期分享 本次分享的主题是移动终端性能测试。 共有122位测试小伙伴报名参加活动，在线观看视频人数55人~想知道活动分享了啥吗？往下看吧！ 活动嘉宾 嘉宾简介 陈六四，腾讯高级测试工程师，负责QQ浏览器视频测试和工具的开发，在视频领域发表多项专利。 分享主题 性能测试介绍 终端性能测试的主要指标 终端性能测试的主要方法 总结 问答环节 1、提问：您好，请问下在monkey测试稳定性的时候，对apk集合
本文中，我们将探索 Fullscreen API 的概念、使用方法、实际应用、兼容性和优缺点，并提供一些建议和注意事项。让我们一起深入了解吧！
一款集多重功能为一体的字幕制作软件，丰富又便捷的免费字幕编辑功能（字幕时间调整、字幕文本校正、字幕样式添加），加上浅显易懂的操作界面，让制作美观易读的字幕变得无比简单。字幕大师还提供了多种字幕预设样式，供用户直接套用，十分便利，懒人必备！
最近碰到个小问题，在新装的IIS7中存储的视频无法在网页里正常播放，此时第一时间想到的是服务器里的MIME扩展，打开服务器仔细的检查了一遍，这个.MP4已经配置过了如下图：
想要实现word或者其他office文件的在线预览，大部分都是用的两种方式，一种是使用openoffice转换之后再通过其他插件预览，还有一种方式就是通过POI读取内容然后预览。 一、使用openoffice方式实现word预览 主要思路是： 1.通过第三方工具openoffice，将word、excel、ppt、txt等文件转换为pdf文件 2.通过swfTools将pdf文件转换成swf格式的文件 3.通过FlexPaper文档组件在页面上进行展示 我使用的工具版本： openof：3.4.1 swfT
内容讲述了HTML，CSS和JavaScript文件从代码到浏览器中图形的基本过程，实际上每个阶段正好代表了高级前端工程师可以选择的三大细分方向——架构师，工程化，图形学。PPT基本上全是图，引用了一些知名的前端神图，大部分都是自己一点点做的，毕竟图的表现力比文字要生动直观一些，原稿几乎每一页都加了备注！！！，有需要的可以在我的博客或者GDG西安官方公众号获取到。
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在使用PPT制作演示文稿时，往往想给自己的内容加上一些特殊效果以吸引人的眼球，比如想对文字进行“探照灯式”的扫描，灯光扫描到的文字在光柱下显示，没有扫描到的的文字漆黑一片看不到。这种效果在现有PPT自定义动画效果中是不存在的，无法用现成的效果调用来实现特效。虽然说用Flash制作那是非常简单的事，但不会用Flash的人还要从头学习，这太费时费力了。
工具类 方便操作对象，数组等的工具库 underscore.js lo-dash 与underscore.js的api基本一致。与underscore比其优势是，效率高；可自定义构建 Sugar 在原生对象上增加一些工具方法 functional.js 提够了一些Curry的支持 bacon.js 函数式编程，cool streamjs 用流的方式来对数组，对象进行系列操作 异步流程控制 发布订阅 eventproxy 朴灵出品 Arbiter.js q Promise风格的 Asyn
为了控制疫情，全国各大中小学都推迟了开学时间。教育部门希望各个学校根据自身情况，开展停课不停学的工作。可是，许多在讲台上经验丰富的老师，变成主播之后瞬间各种翻车，许多同事都想让我给大家讲讲如何方便的给学生上网课。 从我个人的经验看，直播网课比录播网课的效果更好。首先，能够与学生直接交流的直播网课更接近传统教学，老师更容易发挥出水平，学生更能集中注意力。其次，直播教学能比较好控制的时间，节约老师的精力。要知道，如果老师录制一段视频，还要进行剪辑、上传等工作，出了错可能还要重新录制，花费的时间远远超过
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