万之间时，高于60万元的部分，可提成1.5%，高于100万元时，超过100万元的部分按1%提成，从键盘输入当月利润I，求应发放奖金总数？...A表示，60-89分之间的用B表示，60分以下的用C表示。...例如6=1＋2＋3.编程找出1000以内的所有完数。...甲队为a,b,c三人，乙队为x,y,z三人。已抽签决定比赛名单。有人向队员打听比赛的名单。a说他不和x比，c说他不和x,z比，请编程序找出三队赛手的名单。...============================================================== 【程序90】 题目：专升本一题，读结果。
) { int n; char begin; int count = 1; srand((int)time(NULL)); int m = (rand() % 100...#include #include int main() { FILE*fa,*fb,*fc; int i,j,k; char str[100...],str1[100]; char tem; if((fa=fopen("A.txt","r"))==NULL) // A.txt 文件需要存在 { printf...\n"); exit(0); } fgets(str1,100,fb); fclose(fb); strcat(str,str1); for(i=...C.txt 文件中内容： 100、有五个学生，每个学生有3门课的成绩，从键盘输入以上数据（包括学生号，姓名，三门课成绩），计算出平均成绩，况原有的数据和计算出的平均分数存放在磁盘文件"stud"中。
76、编写一个函数，输入n为偶数时，调用函数求1/2+1/4+...+1/n,当输入n为奇数时，调用函数1/1+1/3+...+1/n(利用指针函数)。
甲队为a,b,c三人，乙队为x,y,z三人。已抽签决定比赛名单。有人向队员打听比赛的名单。a说他不和x比，c说他不和x,z比，请编程序找出三队赛手的名单。...='z') { printf("顺序为：a--%c\tb--%c\tc--%c\n",i,j,k)...",&x); a=x/10000; /*分解出万位*/ b=x%10000/1000; /*分解出千位*/ c=x%1000/100; /*分解出百位*.../ d=x%100/10; /*分解出十位*/ e=x%10; /*分解出个位*/ if (a!...scanf("%ld",&x); wan=x/10000; /*分解出万位*/ qian=x%10000/1000; /*分解出千位*/ shi=x%100
参考代码： #include int main() { char i,j; printf("请输入第一个字母:\n"); scanf("%c",&i);...getchar();//scanf("%c",&j);的问题，第二次是读入的一个换行符，而不是输入的字符，因此需要加一个getchar() 吃掉换行符 switch(i) { case...printf("friday\n"); break; case 't': printf("请输入下一个字母\n"); scanf("%c"...int i = 0; char c; while (i <= len / 2 - 1) { c = *(s + i); *(s + i) = *(...插入一个新的数字: 10 1 4 6 9 10 13 16 19 28 40 100 40、将一个数组逆序输出。
() { void output(long int b, long int i); long int a,b,i; a = 809; for(i = 10; i < 100...; i++) { b = i * a; if (b >= 1000 && b = 100)...参考代码： #include struct student { int x; char c; } a; int main() { a.x=3; a.c...='a'; f(a); printf("%d,%c",a.x,a.c); } f(struct student b) { b.x=20; b.c='y'; } 运行结果...; i>=0; i--) printf("%d",aa[i]); printf("\n"); } 运行结果： 请输入四位数字：1234 加密后的数字：9876 90、专升本一题，
程序分析： 利用for循环控制100-999个数，每个数分解出个位，十位，百位。...参考代码： #include int main() { int i,x,y,z; for(i=100; i<1000; i++) { x=i%...; } } printf("\n"); return 0; } 运行结果： 请输入整数：90 90=2*3*3*5 15、题目：利用条件运算符的嵌套来完成此题：...='\n') { if((c>='a'&&c='A'&&c<='Z')) letters++; else if(c>...例如6=1＋2＋3，编程找出1000以内的所有完数。
参考代码： #include int a,b,c; void add() { int a; a=3; c=a+b; } int main() { a=...b=4; add(); printf("c 的值为 %d\n",c); return 0; } 运行结果： c 的值为 7 45、学习使用register定义变量的方法。...参考代码： #include int main() { register int i; int tmp=0; for(i=1; i<=100; i++)...请输入数字：100 该数字的平方为 10000 请输入数字：5 该数字的平方为 25 47、宏#define命令练习2。 程序分析： 无。
参考代码： #include int main() { unsigned a,b,c,d; printf("请输入整数：\n"); scanf("%o",&a...); b=a>>4; c=~(~0<<4); d=b&c; printf("%o\n%o\n",a,d); return 0; } 运行结果： 请输入整数： 36...=CGAC0; initgraph(&driver,&mode,""); setcolor(3); setbkcolor(GREEN); x0=150; y0=100...outtextxy(10,170,"press a key"); getch(); setfillstyle(HATCH_FILL,YELLOW); floodfill(202,100
万之间时，高于60万元的部分，可提成1.5%； 高于100万元时，超过100万元的部分按1%提成。...* 13 21 + 100 = 11 * 11 21 + 268 = 17 * 17 261 + 100 = 19 * 19 261 + 268 = 23 * 23 1581 + 100 = 41 *...参考代码： #include int main() { char a=176,b=219; printf("%c%c%c%c%c\n",b,a,a,a,b);...printf("%c%c%c%c%c\n",a,b,a,b,a); printf("%c%c%c%c%c\n",a,a,b,a,a); printf("%c%c%c%c%c\n",a,b...,a,b,a); printf("%c%c%c%c%c\n",b,a,a,a,b); return 0; } 运行结果： 8、题目：输出9*9口诀。
参考代码： #include void swap(int *, int *); int main(void) { int a, b, c; int *p1, *p2,...*p3; printf("输入 a, b ,c:\n"); scanf("%d %d %d", &a, &b, &c); p1 = &a; p2 = &b; p3...= &c; if(a>b) swap(p1, p2); if(a>c) swap(p1, p3); if(b>c) swap(p2..., p3); printf("%d %d %d\n", a, b, c); } void swap(int *s1, int *s2) { int t; t = *s1;...*s1 = *s2; *s2 = t; } 运行结果： 输入 a, b ,c: 1 3 2 1 2 3 67、输入数组，最大的与第一个元素交换，最小的与最后一个元素交换，输出数组。
C语言模块化测试的成绩下来了，我通过了，一共三道题，对了两道半，审题不认真这个病真是太致命了。 上次说了个改错，这次说编程题。 题: /* 下列程序定义了N×N的二维数组，并在主函数中自动赋值。...例如a数组中的值为： 1 9 7 2 3 8 4 5 6 则返回主程序后a数组中的值应为： 0 9 7 0 0 8 0 0 0 注意：部分源程序在文件PROG1.C中。
今天我们先来讲解一道C语言的经典例题，也是从零开始系列中的一道课后练习题。 请用控制台程序绘制如下图案。 循环经典例题 分析情况 这个题目是要求打印30行”*”，每行打印的个数不同。...大部分C语言程序员喜欢第一种方式，因为数组的下标访问是从0开始的，这样写更方便。目前大家可以选择自己喜欢的方法。 好了，回到例题中来。
4：利用条件运算完成此题：学习成绩>=90分的同学用A表示，60-89分之间的用B表示，60分以下的用C表示。...（必须使用switch结构实现，年份如果能被4整除但不能被100整除；或者能被400整除为闰年） 6、求1到100的和。...(Math.pow(a, b)求立方，a为底数，b为次数) 11、要求在屏幕上分别显求1到100之间奇数之和与偶数之和。 12、输入10个数，并显示最大的数与最小的数。...所谓水仙花数，是指一个三位数abc，如果满足a^3+b^3+c^3=abc，则abc是水仙花数，在屏幕上显示该数。...程序分析：利用for循环控制100-999个数，每个数分解出个位，十位，百位 16、问题：输入一整数A，判断它是否素数。（提示：若从2到A的平方根Math.sqrt()A，则A是素数。）
菜鸟教程之C语言基础（上） 一、前言： 前几天，在看另一个教程视频，总感觉太啰嗦，讲的东西不符合我想要的。 这里，通过菜鸟教程，看一遍文档，打一遍笔记，想通过这样学一下C语言的基础。 感谢菜鸟教程。...声明无符号类型变量或函数 union 声明共用体类型 void 声明函数无返回值或无参数，声明无类型指针 volatile 说明变量在程序执行中可被隐含地改变 while 循环语句的循环条件 3、数据类型： 在C语言中...C语言有4种数据类型： （1）基本类型： 算术类型（整数类型、浮点类型） （2）枚举类型： 算术类型（被用来定义在程序中只能赋予其一定的离散整数值的变量） （3）void类型： （4）派生类型： 指针类型...（2）变量类型： char(一个字节，整数类型)、int、float（单精度浮点值）、double（双精度浮点值）、void（类型缺失） C语言中也允许定义各种其他类型的变量，如枚举、指针、数组、结构、...: 从右到左 赋值 = += -= *= /= %=>>= <<= &= ^= |= 从右到左 逗号 , 从左到右 8、判断：C语言把任何非零和非空的值定为true,把零和null定为false (1
获取每道题详细解答请在公众号【C you again】“C语言题目集”栏目查看。 下载pdf版本请在公众号【C you again】回复“c-pdf”自行获取。...you again】: 回复 ：“浙大版C语言” 查看本题目实现过程和详细解答 回复 ：“编程交流群”” 进C/C++/Java编程题交流、问题解答群，和大佬一起进步 27、习题3-2...注： 编程重点 A+Z=155 B+Y=155 C+X=155 D+W=155 … … X+C=155 Y+B=155 Z+A=155 代码： #include...int temp=a[n-1]; for(i=n-1;i>0;i--) { a[i]=a[i-1]; } a[0]=temp; } } 85、题8...等级设置：85－100为A，70－84为B，60－69为C，0－59为D。同时， set_grade 还需要返回不及格的人数。
来源：公众号（c语言与cpp编程），后台回复“100”获取pdf 【程序1】 题目：有1、2、3、4个数字，能组成多少个互不相同且无重复数字的三位数？都是多少？...例如6=1＋2＋3.编程找出1000以内的所有完数。 程序分析：请参照程序<--上页程序14....甲队为a,b,c三人，乙队为x,y,z三人。已抽签决定比赛名单。有人向队员打听比赛的名单。a说他不和x比，c说他不和x,z比，请编程序找出三队赛手的名单。...;/*分解出千位*/ c=x%1000/100;/*分解出百位*/ d=x%100/10;/*分解出十位*/ e=x%10;/*分解出个位*/ if (a!...{t=aa[i]; aa[i]=aa[3-i]; aa[3-i]=t; } for(i=3;i>=0;i--) printf("%d",aa[i]); } 【程序90】 题目：专升本一题，
读者：怎样在一个 C 程序中调用另一个程序 (独立可执行的程序, 或系统 命令)？ 阿一：使用库函数 system(), 它的功能正是你所要的。...阿一：是的，在C语言刚起步的时候, 它们是必须的, 刚好那时有足够的人学习了 C语言, 他们写的代码如今还在使用, 所以还是需要括号的想法被广泛的流传。 读者：怎样知道实际上有多少个参数传入函数？
A选手说:B第二，我第三; B选手说:我第二，E第四; C选手说: 我第一，D第二； D选手说:C最后，我第三； E选手说:我第四，A第一; 比赛结束后，每位选手都说对了一半，请编程确定比赛的名次... 程序分析：通过前面一题的经验，我们可以采用条件相加等于一个特定值来进行判断满足条件的名次，这里，我们通过穷举法进行分析。...输入描述：一行，输入7个参数（0~100），代表7个成绩，用空格分隔。 ...arr[i]); } return 0; } 9.找出缺失的数字（多种方法实现） 数组num包含从0到n的所有整数，但其中缺了一个，请编写代码找出那个缺失的整数，你有办法在O(n)内完成吗，编写C语言代码解决...(arr) / sizeof(arr[0]); printf("%d\n",find_missing(arr,sz)); return 0; } 10.把字符串中空格替换成“%20” 写一个C语言程序
⚠ 个人主页⇥打打酱油desuCSDN博客 欢迎各位→点赞 + 收藏⭐️ + 留言 系列专栏⇥【C】题目_謓泽的博客-CSDN博客[〇～①] ✉️我们并非登上我们所选择的舞台，演出并非我们所选择的剧本... 『C～题集』of ⒐ write in front 第四十一题→数字每一位之和『递归』 第四十二题→冒泡排序 第四十三题→学习小组 第四十四题→正整数的相乘 第四十五题→数组元素交换 第四十一题...の代码 第四十二题の代码 第四十三题の代码 第四十四题の代码 第四十五题の代码 第四十一题→数字每一位之和『递归』 输入一个无符号数字，无非就是用输入函数scanf()进行输入，但是要注意下这是无符号输入那么我们就要在数据类型前面加上...第四十三题→学习小组 题目内容→张三同学有一个学习小组有⑤个人，每个人有③门课的考试成绩，求全组分科的平均成绩和各科总平均成绩，请用C语言编程帮张三同学实现一下吧。...100 100 100 100 数学成绩 = 80 语文成绩 = 90 英语成绩 = 100 平均分: 90 ---- 第四十四题の代码 #define _CRT_SECURE_NO_WARNINGS
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