大家好，又见面了，我是你们的朋友全栈君。...采用高斯消去法求逆 直接上代码 void Matrix_inverse(double arc[6][6], int n, double ans[6][6])//计算矩阵的逆 { int i, j, k...for (k = 0; k < n; k++) { ans[j][k] = ans[j][k] - ans[i][k] * arcs[j][i]; } } } } 我写的是针对...6×6矩阵的，有需要的话，把6改成其他数字就好了 发布者：全栈程序员栈长，转载请注明出处：https://javaforall.cn/129049.html原文链接：https://javaforall.cn
大家好，又见面了，我是你们的朋友全栈君。...文章目录 一、判断n是否能被2~n-1整除 二、判断n是否能被2~√n间的整数整除 一、判断n是否能被2~n-1整除 输入的数n不能被2-（n-1）整除，说明是素数 输入的数n能被2-（n-1）整除，...说明不是素数 注意：1不是素数，素数是指大于1的自然数，除了1和该数自身外，无法被其他自然数整除的数。...printf("这是素数\n"); else printf("这不是素数\n"); } return 0; } 二、判断n是否能被2~√n间的整数整除...输入的数n不能被2-√n整除，说明是素数 输入的数n能被2-√n整除，说明不是素数 方法一： #include #include int main() {
大家好，又见面了，我是你们的朋友全栈君。...-= arcs[0][i]*t; } } return ans; } void getAStart(int arcs[N][N],int n,int ans[N][N])//计算每一行每一列的每个元素所对应的余子式
要求用C语言编程实现。 解题思路：需要求第几个美女的年龄，age函数就一共被调用几次，最后一次是main函数调用的，其余的是在age函数中调用的。...求年龄函数： int age(int temp)//自定义递归函数，参数temp类型是整型 { int peple_Age;//定义变量 if(temp==1)//如果temp=1 {...; //提示语句 scanf("%d",&number);//键盘输入想知道第几个函数 people_Age=age(number);//调用age函数 printf("第%d个学生的年龄是...：5 第5个学生的年龄是18岁 -------------------------------- Process exited after 1.828 seconds with return value...递归调用的重要性，在实际开发中用的并不多，根据小林大学期间参加ACM和蓝桥杯的经验来看竞赛中出现的更多。 C语言 | 递归求年龄 更多案例可以go公众号：C语言入门到精通
“要成为绝世高手，并非一朝一夕，除非是天生武学奇才，但是这种人…万中无一” ——包租婆 这道理放在C语言学习上也一并受用。...在编程方面有着天赋异禀的人毕竟是少数，我们大多数人想要从C语言小白进阶到高手，需要经历的是日积月累的学习。 那么如何学习呢？当然是每天都练习一道C语言题目！！ ? 作者 闫小林 白天搬砖，晚上做梦。...例55：一个数如果恰好等于它的因子之和，这个数就称为完数，C语言编程找出1000之内的所有完数，并输出其因子。...解题思路：6的因子为1,2,3，而6=1+2+3，因此6是“完数”，1不用判断，直接从2开始，因为1的因子只有1 源代码演示： #include//头文件 int main()//主函数...：1 2 3 28的因子为：1 2 4 7 14 496的因子为：1 2 4 8 16 31 62 124 248 -------------------------------- Process exited
例17：C语言编程实现输出100~200之间的素数。 解题思路：这个问题的算法很简单，在上一节的基础上，只要在外层增加一个for循环作为限制100-200之间就可以了。...源代码演示： #include//头文件 #include//为了引入sqrt求平方根函数 int main()//主函数 { int number,i;//...=0)//如果求余不等于0，则为素数 printf("%d\n",number);//输出素数 } return 0;//函数返回值为0 } 编译运行结果如下： 101 103...有了上一节的案例学习，相信读者对C语言实现求素数，根据常识，偶数不是素数，所以不必对偶数进行判定，只对奇数进行判定就可以。所以循环变量每次增值2。...C语言求100~200的素数 更多案例可以go微信公众号：C语言入门到精通，作者：闫小林
大家好，又见面了，我是你们的朋友全栈君。...C语言递归实现数组求和 一.基本思想（分而治之）： 基线条件： 显然最简单的情况：数组只有一个数时，无需任何操作，直接返回其值即可； 所以基线条件为数组长度为1； 递归条件： 每一次加上数组最后一位并缩短数组长度以丢掉它...； 二.问题及解决 数组的输入问题：怎么实现让自己输入自己想求得的数组的和，而不是只能求固定数组。...解：利用c99变长数组，自己输入数组长度和具体数字；(缺陷：需要用户数自己数字的长度，未解决） 递归的条件中，每一次应该在上一次调用的基础上减一，最好定义新的变量，避免此问题； #include <stdio.h...如发现本站有涉嫌侵权/违法违规的内容， 请发送邮件至 举报，一经查实，本站将立刻删除。
例30：C语言求n！，要求用递归实现。...解题思路：本题和例29思想差不多，都是用递归来实现，读者可以回顾一下《C语言 | 递归求年龄》 求阶乘函数： int factorial(int number)//自定义阶乘函数 { int temp...=factorial(number-1)*number;//否则求这个数与前一个数相乘的结果 } return temp;//将temp返回到函数调用处 } 源代码演示： #include...=factorial(number-1)*number;//否则求这个数与前一个数相乘的结果 } return temp;//将temp返回到函数调用处 } 编译运行结果如下： 输入要求阶乘的数...留个问题给读者请思考，最大可以求几的阶乘，为什么？ C语言 | 递归求n！ 更多案例可以go公众号：C语言入门到精通
在C语言中求字符串的长度，可以使用sizeof()函数和strlen()函数，后者需要引入string.h (#include ) 因为C语言字符串是以 \0 结尾表示结束的，...[] = {‘h’,’e’,’l’,’l’,’o’,’\0′}; 使用sizeof(str1) 结果为：6，因为包括 \0; 使用strln(str1)结果为：5，不包括 \0, 所以只求字符串中内容的长度...，就使用strlen()函数 另： sizeof()函数，既可以用来计算变量的长度，也可以用来计算类型的所占的字节数： sizeof(str1), 求变量长度，结果为6； sizeof(int...), 求整型所在的字节数，结果为4。
大家好，又见面了，我是你们的朋友全栈君。 如何用matlab来求解简单的微分方程？举例来说明吧。 求解三阶常微分方程。我们知道，求解高阶常微分方程可以化为求解一阶常微分方程组。...求解微分方程，以上matlab内部用的是欧拉折现法，或者是单步法的改进，得不到一个解析解。那么如何求带初值问题的解析解呢？...方程组解析解，以及带初始条件的解析解。...3*y(3)+y(2)*y(1)]; 2、主函数 [T,Y]=ode45('F',[0 1],[0;1;-1]) %求解y'''-3y'-yy'=0 y(0)=0 y'(0)=1 y''(0)=-1 求无初始条件的微分方程的解析通解各项...clc clear syms x y diff_equ='x^2+y+(x-2*y)*Dy=0'; dsolve(diff_equ,'x') %求无初始条件的微分方程的解析通解各项 求线性系统的解析解并画相图
例53：C语言编程求1！+2！+3！+...20!...解题思路：sum不应该定义为int或者long型，假如使用的编译器是Visual C++6.0时，int和long型数据在内存都占4个字节，数据的范围在 -21亿~21亿。 ...如果将sum定义为double型，以得到更多的精度。在输出时，用22.15e格式，使数据宽度为22，数字部分中小数位数为15位。 ...=20;i++)//for循环 { temp=temp*i; sum=sum+temp; } printf("结果：%22.15e\n",sum);//输出结果，注意输出的格式...C语言 | 求1！+2！+...+20！ 更多案例可以go公众号：C语言入门到精通
“要成为绝世高手，并非一朝一夕，除非是天生武学奇才，但是这种人…万中无一” ——包租婆 这道理放在C语言学习上也一并受用。...在编程方面有着天赋异禀的人毕竟是少数，我们大多数人想要从C语言小白进阶到高手，需要经历的是日积月累的学习。 那么如何学习呢？当然是每天都练习一道C语言题目！！ ? 作者 闫小林 白天搬砖，晚上做梦。...例78：C语言写一个函数，求一个字符串的长度，在main函数中输入字符串，并输出其长度，要求用指针。...解题思路：求字符串的长度，还要求用指针，读者首先应该想一下不用指针是否可以，求字符串的长度需要判断字符串的结束标志。...C语言源代码演示： #include//头文件 int main()//主函数 { int sum_Length(char *point);//函数声明 int len;
素数的概念： 素数又叫做质数（prime number），指的是在大于1的自然数中，除了1和它本身以外不再有其他因数的自然数，否则称为合数。合数除了1和这个数本身，还能被其他正整数整除。...bool: bool 类型关键字是 .NET System.Boolean 结构类型的别名，它表示一个布尔值，它的值可是 true 或 false。...若要使用 bool 类型的值执行逻辑运算，请使用布尔逻辑运算符。 bool 类型是 比较和相等运算符的结果类型。 ...中的控制条件表达式。 另外，bool 类型的默认值为 false。...2到i里有求余为0的数，则前面立flag为0，该数不为素数。
例85：求sum=a+aa+aaa+aaaa+aa...a的值，其中a是一个数字。例如2+22+222+2222+22222(此时共有5个数相加)，几个数相加由键盘控制。...解题思路：关键是计算出每一项的值。...C语言源代码演示： #include//头文件 int main()//主函数 { int a,number,count=1;//定义整型变量 long int sum=...以上，如果你看了觉得对你有所帮助，就给小林点个赞，分享给身边的人叭，这样小林也有更新下去的动力，跪谢各位父老乡亲啦~ C语言学习路线 C语言开发工具 更多案例可以go公众号：C语言入门到精通
今输入任一点的坐标，C语言编程求该点的建筑高度（塔外的高度为0）。 ...解析：此题说白了就是判断这点到各个圆心的距离，如果大于1的话证明在塔内，这是高度为10cm，否则就为0，关键是求点到各个圆心的距离。... d2=(x-x1)*(x-x1)+(y-y1)*(y-y1);//求该点到各中心点距离 d3=(x-x2)*(x-x2)+(y-y2)*(y-y2);//求该点到各中心点距离 d4=... } printf("该点的高度为%d\n",height); return 0;//主函数返回值为0 } 编译运行结果如下： 请输入一个点坐标（x,y）：2,2 该点的高度为10 --...C语言 | 求某点的建筑高度 更多案例可以go公众号：C语言入门到精通
例78：C语言写一个函数，求一个字符串的长度，在main函数中输入字符串，并输出其长度，要求用指针。...解题思路：求字符串的长度，还要求用指针，读者首先应该想一下不用指针是否可以，求字符串的长度需要判断字符串的结束标志。...C语言源代码演示： #include//头文件 int main()//主函数 { int sum_Length(char *point);//函数声明 int len;...(char *point)//函数功能的实现 { int number=0;//定义整型变量 while(*point!...以上，如果你看了觉得对你有所帮助，就给小林点个赞，分享给身边的人叭，这样小林也有更新下去的动力，跪谢各位父老乡亲啦~ C语言学习路线 C语言开发工具 跟多案例可以go公众号：C语言入门到精通
“要成为绝世高手，并非一朝一夕，除非是天生武学奇才，但是这种人…万中无一” ——包租婆 这道理放在C语言学习上也一并受用。...在编程方面有着天赋异禀的人毕竟是少数，我们大多数人想要从C语言小白进阶到高手，需要经历的是日积月累的学习。 那么如何学习呢？当然是每天都练习一道C语言题目！！ ? 作者 闫小林 白天搬砖，晚上做梦。...例85：求sum=a+aa+aaa+aaaa+aa...a的值，其中a是一个数字。例如2+22+222+2222+22222(此时共有5个数相加)，几个数相加由键盘控制。...解题思路：关键是计算出每一项的值。...C语言源代码演示： #include//头文件 int main()//主函数 { int a,number,count=1;//定义整型变量 long int sum=
前言 运用最近学习的C语言知识，使用递归和非递归两种方法分别实现求n的阶乘（不考虑溢出的问题） 一、原理及思路 原理： 求n的阶乘 n!...f(2)-->2*f(1) f(1)=1 将f(1)的值回代到上一步，以此回推，最终就能得到原式的结果...:>"); scanf("%d", &input); printf("这个数的阶乘为%d\n", Fct(input)); return 0; } 运行截图： ---- 总结 以上就是今天要讲的内容...，本文简单的介绍了用C语言中的循环和递归两种思路实现n的阶乘的求解，还进一步展示了代码的运行结果验证了作者的思路。...本文的作者也只是一个正在学习C语言等编程知识的萌新，若这篇文章中有哪些不正确的内容，请在评论区向作者指出（也可以私信作者），欢迎大佬们指点，也欢迎其他正在学习C语言的萌新和作者进行交流。
“要成为绝世高手，并非一朝一夕，除非是天生武学奇才，但是这种人…万中无一” ——包租婆 这道理放在C语言学习上也一并受用。...在编程方面有着天赋异禀的人毕竟是少数，我们大多数人想要从C语言小白进阶到高手，需要经历的是日积月累的学习。 那么如何学习呢？当然是每天都练习一道C语言题目！！ ? 作者 闫小林 白天搬砖，晚上做梦。...例96：C语言编程求奇偶数的个数。 解题思路：奇数是指指不能被2整除的整数；偶数是能够被2所整除的整数。...C语言源代码演示： #include//头文件 int main()//主函数 { int i,n,m; //定义整型变量 int odd_Number=0,even_Number...以上，如果你看了觉得对你有所帮助，就给小林点个赞，分享给身边的人叭，这样小林也有更新下去的动力，跪谢各位父老乡亲啦~
题目：水仙花数是指一个 3 位数，它的每个位上的数字的 3次幂之和等于它本身，输出100到999所有的水仙花数。
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