*/ #include main() { char c[200],c1; int i,j,k; printf("Enter a string: "); scanf("%s...",c); k=strlen(c); for (i=0,j=k-1;i<k/2;i++,j--) { c1=c;c=c[j];c[j]=c1; } printf("%s\n",c); }...,char c2)实现将s所指向的字符串中所有字符c1用c2替换，字符串、字符c1和c2均在主函数中输入，将原始字符串和替换后的字符串显示在屏幕上，并输出到文件p10_2.out中/ #include replace(char *s,char c1,char c2) { while(*s!...=1003; c.name="huangke"; c.age=18; head=&a; /* 建立链表，a为头结点 */ a.next=&b; b.next=&c; c.next=NULL;
思考了许久，准备在这些天给大家总结一些经典而且重要的C语言程序实例。
来源：公众号（c语言与cpp编程），后台回复“100”获取pdf 【程序1】 题目：有1、2、3、4个数字，能组成多少个互不相同且无重复数字的三位数？都是多少？...程序源代码： #include "stdio.h" #include "conio.h" age(n) int n; { int c; if(n==1) c=10; else c=age(n...程序源代码： age(n) int n; { int c; if(n==1) c=10; else c=age(n-1)+2; return(c); } main() { printf("%d",age...程序分析： 程序源代码： #include "stdio.h" int a,b,c; void add() { int a; a=3; c=a+b; } void main() { a=b=4; add...程序源代码： main() { unsigned a,b,c,d; scanf("%o",&a); b=a>>4; c=~(~0<<4); d=b&c; printf("%o\n%o\n",a,d);
A: main()函数里的i是一个未定义值 B: main()函数的i为1 C: 编译器不允许这种写法 D: main()里i的值为0 解答：当笔试者看到此代码时，可能会觉得古怪。...虽然在C++中编译是可以通过的(显然是不合理)。当main()函数里的i从定义开始，外部的全局变量i就已经被屏蔽掉，所以main()函数里作为右值的i的值不会0也不会是1，与外部的i无关。...A:13 13 B：112 13 C ：12 12 D：12 13 解析：本题主要考察指针以及栈的概念 。...以下代码说法正确的是: A:一定输出-120 B:一定不能输出-120 C:可能输出-120 D:输出%d 解答：本题乍一看，-120木有问题！...答案：C C语言(clang.cc)研究中心
some words:\n"); while ((c=getchar())!...='\n'){ // 字符 if(c>='a'&&c='A'&& c<='Z'){ letters++; // 空格 }else if(c...==32){ space++; // 数字 }else if(c>='0' && c<='9'){ digit++; // 其它 }else{...甲队为a,b,c三人，已队为x,y,z三人，由抽签决定比赛。有人向队员打听比赛的的名单。a说他不和x比，c说他不和y,z比，请编程序找出三队赛手的名单。...='z'){ printf("a--%c\tb--%c\tc--%c\n",i,j,k); // a--z b--x c--y
今天我们先来讲解一道C语言的经典例题，也是从零开始系列中的一道课后练习题。 请用控制台程序绘制如下图案。 循环经典例题 分析情况 这个题目是要求打印30行”*”，每行打印的个数不同。...+) { printf("*\n"); } 例题2 打印一行”*”,个数为30 int i;for (i = 0; i < 30; i++) { printf("*"); } 这两个题目的代码只差一个...大部分C语言程序员喜欢第一种方式，因为数组的下标访问是从0开始的，这样写更方便。目前大家可以选择自己喜欢的方法。 好了，回到例题中来。...现在我们的代码距离目标输出已经很接近了，缺少的是在每行“*”之前需要输入不同数量的空格。我们分析i和空格数量，可以得到如下关系： 每行输出LINE – i个空格 于是，我们得到了最终的实现程序。...课后练习 自己编写代码，打印出下面这张图。
ch = fgetc(fp1); // 输出读取的文件 putchar(ch); if(ch>'0'&&ch<='9'){ // 经典
相关知识（略） 编程要求 根据提示，在右侧编辑器Begin-End处补充代码。 输入 第一行包含一个整数n。 第二行包含n个非负整数，为给定的数列，数列中的每个数都不大于10000。...1 <= n <= 1000 源代码： #include #define n 1000 int main() { int a[n],m,b,c; scanf("%d",&m
4.内存泄露 问：下面的代码会导致内存泄漏吗？...7.void*和C结构体 问：你能设计一个能接受任何类型的参数并返回interger（整数）结果的函数吗？...9.问：修改代码片段（或者只读代码） 问：下面的代码段有错，你能指出来吗？...（只读代码）“Linux”的第一个字母。...%d \n", a+b+c, (b = b*2), (c = c*2)); return 0; } 答：输出结果是： 110..40..60 这是因为C语言里函数的参数默认是从右往左处理的
如果重新进行C语言的学习，那么要学很久才能够系统地认识。本文则将比较容易想不起来的知识点进行简单的整理。 ...#ifdef STM32F10X_HD 大容量芯片需要的一些变量定义 #end 3、extern变量申明 C语言中extern可以置于变量或者函数前，以表示变量或者函数的定义在别的文件中...看下面test.c中的代码： extern u8 id;//申明变量id是在外部定义的，申明可以在很多个文件中进行 void test(void){ id=2; } 在test.c中申明变量...，因为没有用到 SystemInit 函数，所以注释掉 ;库函数版本代码，建议加上这里(外部必须实现 SystemInit 函数)，以初始化 stm32 时钟等。 ...C语言编程基础视频资料 http://www.makeru.com.cn/course/details/2233?s=45051
技术实现 - 游戏开发工具 采用VS2022，Easyx图形库，C语言/C++ - 游戏代码结构和模块划分 1.初始化游戏窗口 2.初始化游戏数据 3.循环游戏事件 编写玩家控制模块，碰撞模块...总结和展望 - 游戏开发过程中的经验和教训 增加我对C语言的使用熟练度，更好的掌握条件控制与循环控制程序运行 接触到一部分C++知识如IMAGE变量，MySQL数据库，多线程使用（基础版），有利于我之后进一步接触...C++ 对bug的调试更加熟练，同时掌握开发游戏最基础的逻辑，锻炼自己的逻辑思维 增加团队合作，增长团队合作精神
============================================================== 【程序7】 题目：输出特殊图案，请在c环境中运行，看一看，Very Beautiful...=================================== 【程序15】 题目：利用条件运算符的嵌套来完成此题：学习成绩>=90分的同学用A表示，60-89分之间的用B表示，60分以下的用C表示...1.程序分析：利用while语句,条件为输入的字符不为'\n'. 2.程序源代码： #include "stdio.h" ========================================...甲队为a,b,c三人，乙队为x,y,z三人。已抽签决定比赛名单。有人向队员打听比赛的名单。a说他不和x比，c说他不和x,z比，请编程序找出三队赛手的名单。...============================================================== 【程序66】 题目：输入3个数a,b,c，按大小顺序输出。
国内良莠不齐的C语言教程数不胜数，同名如“C程序设计”“C语言程序设计”“C语言程序设计教程”的都多如牛毛，这些不知名的就不予考虑了，要看就看经典。...笔者呕心沥血翻阅十几本C语言入门书，去其糟粕取其精华，推荐以下这些C语言入门经典书籍，希望你能少走弯路，走入C语言的神奇世界。...而啊哈磊自己基于gcc做的啊哈C编译器也非常适合初学者练习编程，就像他自己说的，是简洁得不能再简洁的C语言编程软件，没有工程的概念、没有编译链接的步骤、没有环境配置，各种没有，你一打开连代码框架都已经写好了...《C语言入门经典》（第4版571页、第5版584页）推荐指数：★★★☆☆ 一看这霸气的书名就知道它是部经典，当然这是译名，（第4版）原名为“Beginning C: From Novice to Professional...内容并不系统，比起其他的C语言书，它不是教材而是教辅，更多的是总结性的东西（使用技巧注意事项 什么的）——作者总结了自己教学过程中常见的问题与经验，参考了一些经典之作，对其中内容进行了二次包装之后以更易理解的方式呈现给读者
✨作者：@平凡的人1 ✨专栏：《C语言从0到1》 ✨推荐刷题网站：进入网站 ✨送给各位的一句话：既要脚踏实地 又要仰望星空 ✨说明：无论做什么事情，我们既要有高远的理想，也要有脚踏实地的精神态度...学习C语言的同时，我们也要去大量的刷题，提高自己的编程能力，如果你不太会做题，没有关系，不要害怕，越害怕只会越害怕。...两边向中间移动 模拟登录操作 猜数字 关机程序 模拟实现strlen()函数 递归实现计算一个数的每位之和 递归和非递归实现求第n个斐波那契数 交换数字 结束语 ---- 前言 大家好啊，今天带来的是关于学习C语言前期我们比较经典的一些题目...来看看简单的代码： 这段代码很简单把，但是在VS2019的编译环境下，我们按CTRL+F5运行一下，看看结果是什么？ 直接报错了，错误的原因是什么？...这段代码的逻辑很清晰，就是想让a、b、c从大到小输出嘛，交换封装成一个函数去调用就行了，来，我们看看运行结果是什么： 结果并没有达到我们预期的效果，这是为什么呢？
以下是一个较为复杂的 C 语言代码示例，展示了如何使用指针和动态内存分配来实现一个简单的字符串操作库： #include #include #include...destroyString(str2); destroyString(concatenated); destroyString(copied); return 0; } 上述代码中...请注意，这只是一个相对复杂的示例代码，演示了如何使用指针和动态内存分配来操作字符串。在实际编写代码时，应根据具体需求选择合适的字符串处理库或者使用已有的标准库函数来处理字符串。
1、love图案的C语言爱心代码 C语言爱心代码如下： #include int main() { int i, j, k, n = 0, x = 0, y = 50; //爱心的头部没有规律...printf("e"); y--; } else break; } printf("\n"); } printf("\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n"); return 0; } 已把大量C语言源码整理为一个压缩包关注微...信 公 众 号：“C和C加加” 回复：“源码” 即可获取 效果展示： 2、心形图案的C语言爱心代码 代码如下： #include int main() { int i,...m++) printf("%c", c);//输出右半部分字符小爱心 printf("\n"); //每一行输出完毕换行 } for (i=1; i<=3; i++) { //下3行中间没有空格...} 效果展示： 3、复杂动态C语言爱心代码 代码如下： #include #include #include #include <tchar.h
一、C语言必背18个经典程序，C语言初学者必会 一个C语言入门初学者如何学代码,读代码和写代码，我想学代码不知道方向谁能给我指明一个方向?...对于c语言来说，要记得东西其实不多，基本就是几个常用语句加一些关键字而已。你所看到的那些几千甚至上万行的代码，都是用这些语句和关键词来重复编写的。...只是他们逻辑功能不一样，那如何快速的上手C语言代码，建议多看多写，下面是小编整理的C语言必背18个经典程序。...二、C语言学习相关C语言必背18个经典程序展现 1、C语言必背18个经典程序第一个——乘法表。 用C语言输出9*9成法口诀。共9行9列，i控制行，j控制列。...5、C语言必背18个经典程序之完数相关代码 一个数如果恰好等于它的因子之和，这个数就称为“完数”。例如6=1＋2＋3.编程找出1000以内的所有完数。
如图 代码如下 /** * Definition for singly-linked list....代码： #define _CRT_SECURE_NO_WARNINGS 1 /** * Definition for singly-linked list....(newtail) newtail->next = NULL; return newhead; } 3.反转链表：思路：创建三个指针完成原链表的翻转 看这个视频： 反转链表 代码...代码： #define _CRT_SECURE_NO_WARNINGS 1 /** * Definition for singly-linked list....链表的中间结点：思路：这里可以定义两个快慢指针，快指针 一次走两步，慢指针一次走两步（这里也要注意条件不能交换位置，两种情况都保证的情况下先满足小的，链表为偶数时fast最后一次会直接走到空，下一步就会报错） 代码
接下来我们来看一下C语言的核心部分也是最难的部分指针+字符串+数组，我们依然以实战和代码为主，一些较难的知识点和代码不易理解的地方，我会以附属形式写在博客中，使文章上下形式更加完整连贯。...value) { printf("相同\n"); } else { printf("不相同\n"); } return 0; } 以上代码均已经过严格的调试，同时上面的代码均是通过数组样式和指针样式写的...，只想让大家比较一下二者的代码量，最后和大家说一下指针的重要性，但凡触碰过C语言的人无疑都知道指针是整个C语言中最难的，考点特别综合还不好理解。...但是我个人认为，指针也是我们进入编程的敲门砖，也是我们走上IT的一条必经之路，指针虽难，但是学会了以后可以大幅度的简化我们的代码量，这也是我们和有些辅学C语言的人拉开差距的开始，我们写的指针代码绝大多数情况下都是真真正正的编程人才能真正理解的...它也是我们日后是选择学C++还是JAVA的一个选择，因为C++还需要学指针嘛，真正的掌握C++和C，JAVA甚至更多的语言以后，我们不禁会发现对编程的理解也更加深了。
初识C语言，无疑需要掌握一些最基础的代码，下到嵌套循环冒泡排序的代码，上到函数指针都需要我们掌握。...今天我们就来仔细看一下C语言必备的一些代码，理解优先，我们从日常应用到数学规律再到数组指针的编程顺序依次展开。...= i / 100; //条件判断 if (a * a * a + b * b * b + c * c * c == i) { printf("%d\n", i); } i++;...printf("您输入的数太大了\n"); } else { printf("恭喜你猜对了\n"); break; } } return 0; } 以上代码均以经过调试...，希望对大家能有帮助，有问题请指正哈，计划下一期更新数组字符串加指针的综合代码，敬请期待！
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