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不止会下棋,人工智能还能高考阅卷

孰不知,人工智能不仅会下棋,还能高考阅卷。...据日本文部科学省估算,在对问答题进行评分时,假设考生有53万人,但阅卷者只有800人的话,就算将培训中的阅卷者也包括在内,阅完所有试卷则需要20到60天。...这便意味着,从考试到公布分数这段时间,不仅阅卷者工作量庞大,等待分数结果的人们心理的负担会更大。而且,对这对于高中教学和考场安排都会造成一定的影响。因此,缩短阅卷时间是必须的。...目前,中国运用在考试阅卷中的技术,大多以机读卡(一种简单的光学字符识别(OCR)的技术)为主。但是,这只能减少选择题的阅卷工作量。...像以上提到的问答题,还有作文等,要在规定时间内完成人工阅卷,评分的准确性和稳定性都难以做到完全保障。

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    高考&中考也AI,机器人阅卷技术曝光

    人工智能技术为解决这一问题提供了一种可能性——让智能化的机器来阅卷。 机器阅卷可以保证过程的客观性和一致性,从某种程度上来说是保证高考公平公正的一个方法。...要想机器阅卷技术真正普及并为阅卷工作带来便利,无法回避的一个难关就是:批阅学生用母语写的作文。...机器阅卷技术的未来 未来,随着人工智能技术的发展,除了开放式作文、甚至政史地问答题等试题的批阅中,机器都可以自动阅卷。机器可以自动学习教师的阅卷方法。...如果全自动机器阅卷变成现实,“阅卷”这件需要教师们投入大量人力物力才能完成的事将变得轻松,教师们将会有更多的时间和精力被解放出来,投入到对教学方法、教学手段等创造性工作的研究中,相信学生们也会因此获得更好...目前,在国内机器智能阅卷技术发展中,科大讯飞已经在安庆、合肥等地成功试点应用。

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    人工智能在哪些方面对教育影响最大?

    科大讯飞AI研究院北京分院副院长付瑞吉博士介绍说,“人工智能在考试阅卷上也有不俗的表现,引入智能阅卷技术,可对空白卷、疑似雷同等问题卷进行检测,节省20%的工作。...2017年上半年,智能阅卷技术在CET及全国25个地区的中考、高考、学考中使用,覆盖近700万名考生。” 当前,图像识别、语音识别、人机交互等人工智能应用技术在教育领域都有了应用。...比如,通过图像识别技术,人工智能可以将教师从繁重的批改作业和阅卷工作中解放出来;语音识别和语义分析技术,可以辅助教师进行英语口试测评,也可以纠正、改进学生的英语发音;而人机交互技术,可以协助教师为学生在线答疑解惑

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    【应急能力提升1】实战应急困境与突破

    2.2 人员考核 采取筹备组评委对应急响应报告阅卷的形式,对每个应急响应报告进行打分和点评。...专项一期: 07-28,红队输出一期攻击链图谱,并在筹备组内发起讨论; 07-30,红队制定好攻击方案及资源需求; 08-02,按照红队提出的资源需求完成部署; 08-03,红队完成攻击模拟,并制作虚机镜像...08-23,应急响应报告收集完成(5份),通知评委开始阅卷点评,各应急小组确定发言人及准备发言材料; 08-12,一期镜像提供下载; 08-30,召开一期总结会。...10-03,红队制定好攻击方案及资源需求; 10-13,红队完成攻击模拟,并开始制作虚机镜像; 10-26,应急人员分组进行调整,由一期的5个小组增加至7个小组; 11-01,二期镜像提供下载,通知应急小组开始获取环境并分析...; 11-08,应急响应报告收集完成(7份),通知评委开始阅卷点评,各应急小组确定发言人及准备发言材料; 11-15,召开二期总结会。

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    2020年校园“古董”鉴赏

    教学触控一体机: 真正の“万物皆可作图” @西北有高楼 还记得当年老师上课的方式吗?...腾讯智慧校园“教学触控一体机”的出现,让黑板逐渐成为历史,也让数学老师们不再“神秘”,“徒手画圆”变成了一键so easy的事情: 通过教室里的大屏幕,老师们不仅可以一秒演示复杂的图案、公式,还可以生动地展示历史典故...智能阅卷系统: 老师们幸福感提升520% @追忆似水流年 每逢考试季,老师办公桌堆积如山的试卷便是一道亮丽的风景,而三五成群围坐在办公室里,帮老师批改试卷,也是90后学霸们的专属回忆。...腾讯教育“智能阅卷系统”面世,支持数学、英语等多门学科的作业批改,一键秒杀所有客观题,一个30人的班级,大概5分钟便可“批阅”完毕。

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    解决方案丨覆盖考试流程,布局智能监考,腾讯实时音视频推出线上考试解决方案

    受疫情影响,线下考试愈发难以组织和开展,考试场地管控更为严格,安排考生出行及健康检测造成额外支出;考生参加考试流程繁琐,监考及考后阅卷耗费大量人力及时间成本等,对组织者来说都是极大的考验。...录题组卷、考生考试、管理员监考、考后阅卷等场景均转移到线上进行,打破了时间与空间的限制。考试环节清晰可管理,同时也节约了时间和金钱,既提升了组织效率,又保障了考试顺利进行。...线上考试存在一些难以解决的问题,比如操作流程是否便捷、是否支持复杂的考试和答题类型、阅卷和成绩统计分析是否标准化等等。

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    不止你们可以吐槽高考作文,机器也可以!

    所以,高考阅卷老师最偏爱什么样的形式呢? 去年全国卷I的作文题目是看图说话: ? 有考生们写出这样的题目《致母亲的一封信》……第一眼看到这个题目小编是一脸懵逼的。...这篇文章采用的结构是用排比的方式,重复突出“唯有……才能……”这一形式的论点,从而让阅卷老师产生深刻的印象。不过这样的论述毕竟有些单薄,这可能也是这篇文章虽然得分不低,但没有摘到满分桂冠的原因。...无论是句长方差还是名人出现频率,都指向一个共同点,那就是高考阅卷老师不喜欢花哨的套路,更喜欢在有限的篇幅里把内容讲清、讲透的简约“范儿”。...想想也是,毕竟每份高考作文的平均阅卷时间相当短,一篇文章只有在做到结构清晰、修辞简约,才能提高易读性,从而引起阅卷老师的注意。...从形式上说,高考阅卷偏爱主题结构清晰,脉络连贯,修辞简约的风格,对于花哨的套路以及“负能量”较为“嫌弃”。 对文本处理技术感兴趣欢迎关注达观数据,每周都有技术干货分享,大咖小白都能各取所需。

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